EL DESARROLLO DE LA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE AMPLIO ACCESO EN LAS TUNAS. UNA VARIABLE DE LA CALIDAD
El grado de desarrollo alcanzado por la Educación Superior en Cuba y en particular en las Universidades de Ciencias Pedagógicas (UCP) con el Programa de la Maestría en Ciencias de la Educación de amplio acceso, exige pasar a una nueva etapa en el Sistema de Evaluación y Acreditación. El desarrollo d...
Main Author: | Raúl Addine Fernández |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
University of Las Tunas
2011-06-01
|
Series: | Opuntia Brava |
Subjects: | |
Online Access: | http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/numeros/ano-2011/vol3num2/468-vol3num2art10 |
Similar Items
-
Los objetivos de desarrollo sostenible: Educación, igualdad de género e inclusión en la maestría en desarrollo social de FLACSO-Cuba
by: Tania Caram León, et al.
Published: (2023-06-01) -
Tesis de Licenciatura y Maestría sustentadas en la Sección Química de la PUCP
by: Luis Ortega San Martin
Published: (2010-09-01) -
El desarrollo profesional de los maestrantes del programa de la Maestría en Educación de la Universidad de Cienfuegos, Cuba
by: Lidia Mercedes Lara Díaz, et al.
Published: (2012-01-01) -
Nivel de desarrollo de competencias investigativas desde la perspectiva de estudiantes de Maestría en Pedagogía
by: Itzel López Contreras, et al.
Published: (2017-10-01) -
Nivel de desarrollo de competencias investigativas desde la perspectiva de estudiantes de Maestría en Pedagogía
by: Itzel López Contreras, et al.
Published: (2017-10-01)