Kjærlighet og respekt

Kjærlighet og respekt

Sammendrag Denne artikkelen ser nærmere på David Vellemans teori om kjærlighet (Velleman, 1999). Ifølge Velleman er kjærlighet for andre personer en moralsk emosjon i den forstand at den nødvendigvis involverer den moralske holdningen respekt; både kjærlighet og respekt er responser på p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Monica Roland
Format:	Article
Language:	Norwegian Bokmål
Published:	Scandinavian University Press/Universitetsforlaget 2021-01-01
Series:	Norsk Filosofisk Tidsskrift
Subjects:	David Velleman kjærlighet respekt formål i seg selv spesielle relasjoner relasjonelle egenskaper
Online Access:	https://www.idunn.no/nft/2021/01/kjaerlighet_og_respekt

Similar Items

Se og bli sett<subtitle>Om kjærlighet og det kjærlighetsfulle blikket</subtitle>
by: Monica Roland
Published: (2022-09-01)

Betydningen av helsepersonells kjærlighet og mangel på kjærlighet i rusbehandling
by: Magdalena Shaw Waage, et al.
Published: (2022-09-01)

Recht und Respekt
by: Hanno Kube

Er kjærlighet en forutsetning for rettferdighet?
by: Kjersti Fjørtoft
Published: (2022-09-01)

Hannah Arendt om kjærlighet, vennskap og politikk
by: Helgard Mahrdt
Published: (2022-09-01)

Hverdagsvirkelighet og ting i seg selv
by: Thomas Netland
Published: (2019-01-01)

Mellom aktivitet og passivitet<subtitle>Maurice Merleau-Ponty og kjærlighet som institusjon</subtitle>
by: Kaja Jenssen Rathe
Published: (2022-09-01)

Richard Sennett - Respekt ve světě nerovnosti
by: Pavel Procházka
Published: (2016-07-01)

Prolegomena to the Study of Love
by: Alan Soble
Published: (2023-05-01)

Kjærlighet er ikke alt<subtitle>Simone de Beauvoirs etiske og eksistensfilosofiske perspektiv</subtitle>
by: Tove Pettersen
Published: (2022-09-01)

Fra hjerte til hjerte: Norsk-russisk samarbeid i drama- og teaterutdanning
by: Anne Eriksen
Published: (2018-06-01)

Tolerancens problem: den vanskelige balance. Et diskussionsfelt mellem Derrida og Habermas
by: Lars Albinus
Published: (2006-02-01)

Kroppsøvingslæreren som en inkluderende pedagog i skjæringspunktet mellom individ og samfunn
by: Knut Westlie, et al.
Published: (2020-03-01)

Å skrive om trøst og livsmot
by: Gabriele Kitzmüller, et al.
Published: (2023-06-01)

Tillit til velferdstjenester?
by: Elena Albertini Früh, et al.
Published: (2017-01-01)

Spesialundervisning, læringsmiljø og inkludering
by: Peder Haug
Published: (2017-04-01)

Sosial kapital og stressrelaterte lidelser for ansatte i sykehjemssektoren i Norge
by: Arne Endresen, et al.
Published: (2012-06-01)

Autonomy and the Demands of Love
by: Mark Piper
Published: (2015-10-01)

Samarbeid i saker om vold og overgrep
by: Elisiv Bakketeig, et al.
Published: (2019-01-01)

Lærerspesialiststudenter i kroppsøving
by: Ove Olsen Sæle, et al.
Published: (2023-11-01)

Hva skal vi med en kjønnsnøytral boligsosial politikk? Kjønn og vold som blindsoner for forskning og tiltaksutvikling mot bostedsløshet
by: Synnøve Økland Jahnsen
Published: (2023-10-01)

ÖZIV-Medienpreis - Inklusion durch differenzierte Medienberichte fördern
by: Klaudia Mattern
Published: (2015-01-01)

NATOs byrdefordelingsdebatt og norske alliansebidrag
by: Ida Maria Oma
Published: (2019-03-01)

Adam Smith om markedet og om selvet
by: Erik Lundestad
Published: (2020-01-01)

Veivalg og spenninger i norsk sikkerhetspolitikk: Norges forhold til NATO og EU
by: Nina Græger
Published: (2019-03-01)

Gibt es einen moralisch relevanten Unterschied zwischen Lügen und Irreführen?
by: Holger Baumann
Published: (2021-07-01)

Norsk antropologi og utvikling
by: Gunnar M. Sørbø
Published: (2018-01-01)

Vold i nære relasjoner som tema i russisk og polsk politikk – De nasjonalkonservative utfordres i kjernesak
by: Jørn Holm-Hansen
Published: (2020-01-01)

Bofellesskap, bil og relasjoner
by: Gunnhild Ruud Lindvig, et al.
Published: (2020-01-01)

Gibt es einen moralisch relevanten Unterschied zwischen Lügen und Irreführen?
by: Baumann Holger
Published: (2015-07-01)

Iver B. Neumann, forsvarsdebatt og fagtradisjon – kritiker, rabulist og nybrottsmann
by: Nina Græger
Published: (2019-06-01)

Iranian Female EFL Student-teachers’ Conceptions of Their Future Professional Self-Images
by: Fatemeh sadat Tabatabaei, et al.
Published: (2021-12-01)

Managing work and study with an eye on the future
by: Lindsay Eastgate, et al.
Published: (2022-01-01)

Sprawiedliwość edukacyjna jako kategoria filozofii kształcenia
by: Krassimir Stojanov
Published: (2016-11-01)

Possible selves, strategies and perceived likelihood among adolescents in Hong Kong: desire and concern
by: Shimin Zhu, et al.
Published: (2016-04-01)

Livshistorier i omsorgsarbeid
by: Ingvil Hellstrand, et al.
Published: (2023-04-01)

Forekomst av seksuell trakassering av tenåringer og sammenhengen med depressive symptomer. Hvilken betydning har sosiale relasjoner?
by: Heidi Nisja, et al.
Published: (2021-01-01)

Kjærlighetens rytme<subtitle>Philosophia og pedagogiske relasjoner</subtitle>
by: Inga Bostad
Published: (2022-09-01)

Identitets (re)konstruktioner hos mennesker med en erhvervet hjerneskade. Et casestudie af selv-narrativer og diskurser på hjerneskadeområdet.
by: Chalotte Glintborg, et al.
Published: (2015-02-01)

Protokoll der Jahresversammlung der Schweizerischen Entomologischen Gesellschaft vom 1. und 2. März 2019 am Naturmuseum St. Gallen
by: Matthias Borer
Published: (2019-11-01)