IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TALKING CHIPS DAN FAN-N-PICK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS

This study is aimed to describe how Talking Chips and Fan-N-Pick learning model to improve VIII D class students’ motivation and learning outcomes at SMP Kristen Citra Bangsa Kota Kupang. The study is a Classroom Action Research (CAR) study. The study consists of four phases, i.e. plan, action, obse...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Petrus Logo Radja, Budi Eko Soetjipto, Ach. Amirudin
Format: Article
Language:English
Published: Pascasarjana Universitas Negeri Malang 2017-09-01
Series:Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
Subjects:
Online Access:http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/9940
_version_ 1819144453403705344
author Petrus Logo Radja
Budi Eko Soetjipto
Ach. Amirudin
author_facet Petrus Logo Radja
Budi Eko Soetjipto
Ach. Amirudin
author_sort Petrus Logo Radja
collection DOAJ
description This study is aimed to describe how Talking Chips and Fan-N-Pick learning model to improve VIII D class students’ motivation and learning outcomes at SMP Kristen Citra Bangsa Kota Kupang. The study is a Classroom Action Research (CAR) study. The study consists of four phases, i.e. plan, action, observation, and reflection. The phases in CAR are conducted in 2 cycles. The subject of the study is 20 VIII D class students of SMP Kristen Citra Bangsa Kota Kupang. The collected data consists of students’ motivation and learning result test. The result of the study shows that there is an improvement on students’ motivation in the first cycle and the high criteria is improved to very high criteria in the end of the second cycle. The improvement is also occurred in students’ learning outcome and implementation whether it is from the students or the teacher. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan model pembelajaran Talking Chips dan Fan-N-Pick untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII-D di SMP Kristen Citra Bangsa Kota Kupang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini terdiri atas empat tahap, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan/observasi dan refleksi. Tahapan dalam PTK ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini ialah siswa kelas VIII-D SMP Kristen Citra Bangsa Kupang yang berjumlah 20 orang. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah motivasi siswa dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukan terjadinya peningkatan motivasi siswa pada siklus I dengan kriteria tinggi meningkat menjadi sangat tinggi pada akhir siklus II. Peningkatan juga terjadi pada hasil belajar siswa dan keterlaksanaan pembelajaran baik oleh guru dan siswa.
first_indexed 2024-12-22T12:42:23Z
format Article
id doaj.art-0cab6da68b1a48c7bed7b1dbba8af8f3
institution Directory Open Access Journal
issn 2502-471X
language English
last_indexed 2024-12-22T12:42:23Z
publishDate 2017-09-01
publisher Pascasarjana Universitas Negeri Malang
record_format Article
series Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
spelling doaj.art-0cab6da68b1a48c7bed7b1dbba8af8f32022-12-21T18:25:24ZengPascasarjana Universitas Negeri MalangJurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan2502-471X2017-09-012910.17977/jptpp.v2i9.99406892IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TALKING CHIPS DAN FAN-N-PICK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPSPetrus Logo Radja0Budi Eko Soetjipto1Ach. Amirudin2Pendidikan Dasar Pascasarjana Universitas Negeri MalangPendidikan Ekonomi Pascasarjana Universitas Negeri MalangPendidikan Ekonomi Pascasarjana Universitas Negeri MalangThis study is aimed to describe how Talking Chips and Fan-N-Pick learning model to improve VIII D class students’ motivation and learning outcomes at SMP Kristen Citra Bangsa Kota Kupang. The study is a Classroom Action Research (CAR) study. The study consists of four phases, i.e. plan, action, observation, and reflection. The phases in CAR are conducted in 2 cycles. The subject of the study is 20 VIII D class students of SMP Kristen Citra Bangsa Kota Kupang. The collected data consists of students’ motivation and learning result test. The result of the study shows that there is an improvement on students’ motivation in the first cycle and the high criteria is improved to very high criteria in the end of the second cycle. The improvement is also occurred in students’ learning outcome and implementation whether it is from the students or the teacher. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan model pembelajaran Talking Chips dan Fan-N-Pick untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII-D di SMP Kristen Citra Bangsa Kota Kupang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini terdiri atas empat tahap, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan/observasi dan refleksi. Tahapan dalam PTK ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini ialah siswa kelas VIII-D SMP Kristen Citra Bangsa Kupang yang berjumlah 20 orang. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah motivasi siswa dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukan terjadinya peningkatan motivasi siswa pada siklus I dengan kriteria tinggi meningkat menjadi sangat tinggi pada akhir siklus II. Peningkatan juga terjadi pada hasil belajar siswa dan keterlaksanaan pembelajaran baik oleh guru dan siswa.http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/9940talking chipsfan-n-pickmotivationlearning outcometalking chipsfan-n-pickmotivasihasil belajar
spellingShingle Petrus Logo Radja
Budi Eko Soetjipto
Ach. Amirudin
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TALKING CHIPS DAN FAN-N-PICK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
talking chips
fan-n-pick
motivation
learning outcome
talking chips
fan-n-pick
motivasi
hasil belajar
title IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TALKING CHIPS DAN FAN-N-PICK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS
title_full IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TALKING CHIPS DAN FAN-N-PICK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS
title_fullStr IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TALKING CHIPS DAN FAN-N-PICK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS
title_full_unstemmed IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TALKING CHIPS DAN FAN-N-PICK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS
title_short IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TALKING CHIPS DAN FAN-N-PICK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS
title_sort implementasi model pembelajaran kooperatif talking chips dan fan n pick dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar ips
topic talking chips
fan-n-pick
motivation
learning outcome
talking chips
fan-n-pick
motivasi
hasil belajar
url http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/9940
work_keys_str_mv AT petruslogoradja implementasimodelpembelajarankooperatiftalkingchipsdanfannpickdalammeningkatkanmotivasidanhasilbelajarips
AT budiekosoetjipto implementasimodelpembelajarankooperatiftalkingchipsdanfannpickdalammeningkatkanmotivasidanhasilbelajarips
AT achamirudin implementasimodelpembelajarankooperatiftalkingchipsdanfannpickdalammeningkatkanmotivasidanhasilbelajarips