Penerapan Model Student Teams Achievement Division Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas IV SDN 8 Kedungsari

Penerapan Model Student Teams Achievement Division Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas IV SDN 8 Kedungsari

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model student teams achievement division terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas IV. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan preeksperiment tipe one group pretest-posttest ini dilaksanakan di kelas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Akbar Tsabet Al-Bahr Harmika, Lovika Ardana Riswari, Much Arsyad Fardani
Format:	Article
Language:	English
Published:	Department of Primary School Teacher Education Faculty of Teacher Training and Education Universitas PGRI Yogyakarta 2023-07-01
Series:	Elementary School
Online Access:	https://es.upy.ac.id/index.php/es/article/view/4177

Similar Items

Penerapan Differentiated Instruction dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas 2 SD
by: Sion Stepani Simanjuntak, et al.
Published: (2020-05-01)

Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa Kelas V dengan Model Two Stay Two Stray Berbantuan Tabung Misteri
by: Novita Puspita Sari, et al.
Published: (2023-08-01)

PEMAHAMAN KONSEP ARITMETIKA SOSIAL MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK
by: Wa Rasmi, et al.
Published: (2022-04-01)

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SUPERITEM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS X SMAN 11 MAKASSAR
by: Besse Intan Permatasari
Published: (2014-06-01)

Pendekatan Matematika Realistik Dapat Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SDN Munjul III Majalengka
by: Yeni dwi Kurino
Published: (2018-07-01)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs AL-IHSAN BULUH RAMPAI
by: Ramadhani Fitri, et al.
Published: (2020-04-01)

Analysis of Responsibility and Discipline Character Values in Students of the State Elementary School of 2 Hadipolo
by: Nor Handayani, et al.
Published: (2023-10-01)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTS AT-TAQWA BEKASI PADA MATERI LINGKARAN
by: Wenda Nur Kawiyah, et al.
Published: (2022-08-01)

Analisis Penyebab Kesalahan yang Biasa Terjadi dalam Menyelesaikan Soal Cerita Bilangan Bulat
by: Intan Dwi Maharani, et al.
Published: (2024-02-01)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POKJA (POSTER AKSARA JAWA) UNTUK PENGENALAN AKSARA JAWA PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Much Arsyad Fardani, et al.
Published: (2023-07-01)

Peningkatan Pemahaman Konsep Menguraikan dan Menyusun Bilangan dengan Metode Matematika Realistik dalam Pengembangan Kurmer di Kelas I SDN Bendogerit 2 Kota Blitar
by: Tanjung Anugrah Widhi
Published: (2022-10-01)

Model Teams Game Tournament Bermediakan Permainan Monopoli Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Aksara Jawa Siswa Sekolah Dasar
by: Much Arsyad Fardani
Published: (2023-07-01)

MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA
by: Dini Palupi Putri
Published: (2017-06-01)

E-LKPD Berbasis HOTS Materi Pecahan Berbantu Liveworksheets Berorientasi Pada Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V
by: Devitha Octaviana Wirawan, et al.
Published: (2023-10-01)

Pencurahan jam kerja di Kedungsari tahun 1983
by: , MURTOMO, Rafael, et al.
Published: (1986)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI MEMBANDINGKAN DAN MENGURUTKAN BILANGAN CACAH
by: Dian Ristyawati
Published: (2023-04-01)

PENERAPAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DI SMP NEGERI 1 BANGKO
by: Antonius Nainggolan
Published: (2021-08-01)

Pengaruh penerapan meaningful learning berbantuan LKPD bertema terhadap pemahaman konsep matematika dan kemampuan metakognitif peserta didik
by: Putri Pertiwi, et al.
Published: (2020-11-01)

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS III di SDN KOTA SERANG
by: Sellina Ayu Kusumaningrum, et al.
Published: (2021-10-01)

PENGARUH PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 25 PEKANBARU
by: Herlina Herlina
Published: (2015-07-01)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika dan Kemampuan Berfikir Kritis Matematis Siswa Kelas V Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Eksloratif
by: Itoh Masitoh, et al.
Published: (2016-07-01)

Pengaruh Disposisi Matematis Siswa terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematika pada Materi Tabung Kelas IX
by: Linda Saniyatul Zumaroh, et al.
Published: (2022-06-01)

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS X
by: Marita Ayuning Tyas, et al.
Published: (2015-11-01)

Fun with SPLDV: Multimedia Lectora Inspire Menguatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa
by: Eka Resti Wulan, et al.
Published: (2021-12-01)

Analisis Pemahaman Konsep Matematika Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal Teori Grup
by: Hanifah Hanifah, et al.
Published: (2018-07-01)

KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERORIENTASI REACT DAN STEM
by: Elfi Rahmadhani, et al.
Published: (2021-07-01)

Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Pemahaman Konsep Matematika Materi Limit Fungsi Aljabar Kelas XII Di SMK Manbaul Ulum
by: Diding Yadi Sahputra, et al.
Published: (2022-07-01)

Peningkatan Pemahaman Konsep Globalisasi dengan Model Belajar Behavioristik di Kelas VI SDN Bendogerit 2 Kota Blitar
by: Sri Kusanti
Published: (2022-10-01)

Penerapan Model Student Teams Achievement Division dengan Utaku untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa
by: Zevi Ismiatul Ulfa, et al.
Published: (2020-09-01)

PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 4 SDN GADANG 3 KOTA MALANG
by: Ana Nur Salsabilah, et al.
Published: (2023-12-01)

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAMPAK: MODEL PEMBELAJARAN ATI BERBANTUAN QUESTION CARD
by: Dian Pangestuti, et al.
Published: (2021-01-01)

Pemanfaatan Geogebra Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep pada Pembelajaran Matematika Ekonomi
by: Anton Nasrullah, et al.
Published: (2023-06-01)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM
by: Ari Septian, et al.
Published: (2022-12-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II.B SDN. 004 TERATAK BULUH
by: Pradila Santi
Published: (2022-09-01)

Penerapan Metode Peer Tutoring untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Materi Perkalian Bersusun Pada Siswa Kelas III SD
by: Jhon Tetiwar, et al.
Published: (2018-09-01)

Penerapan Pendekatan Multi Representasi Terhadap Pemahaman Konsep Gerak Lurus
by: Hasbullah Hasbullah, et al.
Published: (2019-01-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII DI MTS NUR ET-TAQWA CIKANDE
by: Nila Nurjanah, et al.
Published: (2022-08-01)

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PAKEM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 002 BAGAN BESAR
by: Elvi Zahara
Published: (2017-03-01)

Pengaruh Model Cooperative Learning Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dan Keaktifan Belajar
by: Dana Yustiara, et al.
Published: (2023-10-01)

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP DASAR PEMODELAN MATEMATIKA PADA MAHASISWA AKADEMI BAHASA ASING BALIKPAPAN
by: Siti Norhidayah Norhidayah, et al.
Published: (2023-01-01)