تحول مواد و منابع کتابخانه ای

کتاب به عنوان یک وسیله ارتباطی و انتقال اندیشه بشری از دیرباز مورد توجه بوده و مراحل مختلفی را در سیر تاریخی خود طی کرده است که ما در این مقاله این تحولات را در سه دوره متوالی (دوران قبل از چاپ، بعد از چاپ و در عصر رایانه‌ها) بررسی کرده‌ایم. با توجه به عجین بودن تاریخ کتابخانه‌ها با تاریخ کتاب، تحول...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: ،مهدی محمدی
Format: Article
Language:English
Published: University of Qom 1999-12-01
Series:Pizhūhish/hā-yi Falsafī- Kalāmī
Subjects:
Online Access:http://pfk.qom.ac.ir/article_471_b2186689782f77b5a9bba1e660b5bcd9.pdf
_version_ 1827884797685399552
author ،مهدی محمدی
author_facet ،مهدی محمدی
author_sort ،مهدی محمدی
collection DOAJ
description کتاب به عنوان یک وسیله ارتباطی و انتقال اندیشه بشری از دیرباز مورد توجه بوده و مراحل مختلفی را در سیر تاریخی خود طی کرده است که ما در این مقاله این تحولات را در سه دوره متوالی (دوران قبل از چاپ، بعد از چاپ و در عصر رایانه‌ها) بررسی کرده‌ایم. با توجه به عجین بودن تاریخ کتابخانه‌ها با تاریخ کتاب، تحولات تاریخ کتابخانه‌ها نیز در سه دوره (کتابخانه‌های دوران باستان، کتابخانه‌های امروزی و کتابخانه در عصر رایانه‌ها) بررسی شدند. نظر به اهمیت دوره سوم (کتابخانه‌ها در عصر رایانه‌ها) به منظور همگام شدن با آخرین تحولات تکنولوژیکی نیاز به پرورش کتابداران با ویژگی‌های خاص را می‌طلبد که جهت نیل به چنین هدفی پیشنهاد بازنگری در متون و دوره‌های آموزشی کتابداران بعنوان راه‌حل ارائه شده است.
first_indexed 2024-03-12T19:35:07Z
format Article
id doaj.art-0cfd37e05bf34a93a515dd5c5b660e2a
institution Directory Open Access Journal
issn 1735-9791
2538-2500
language English
last_indexed 2024-03-12T19:35:07Z
publishDate 1999-12-01
publisher University of Qom
record_format Article
series Pizhūhish/hā-yi Falsafī- Kalāmī
spelling doaj.art-0cfd37e05bf34a93a515dd5c5b660e2a2023-08-02T04:13:20ZengUniversity of QomPizhūhish/hā-yi Falsafī- Kalāmī1735-97912538-25001999-12-011217318910.22091/pfk.1999.471471تحول مواد و منابع کتابخانه ای،مهدی محمدی0مدیر کتابخانه مرکزی دانشگاه قم و کارشناس ارشد کتابداریکتاب به عنوان یک وسیله ارتباطی و انتقال اندیشه بشری از دیرباز مورد توجه بوده و مراحل مختلفی را در سیر تاریخی خود طی کرده است که ما در این مقاله این تحولات را در سه دوره متوالی (دوران قبل از چاپ، بعد از چاپ و در عصر رایانه‌ها) بررسی کرده‌ایم. با توجه به عجین بودن تاریخ کتابخانه‌ها با تاریخ کتاب، تحولات تاریخ کتابخانه‌ها نیز در سه دوره (کتابخانه‌های دوران باستان، کتابخانه‌های امروزی و کتابخانه در عصر رایانه‌ها) بررسی شدند. نظر به اهمیت دوره سوم (کتابخانه‌ها در عصر رایانه‌ها) به منظور همگام شدن با آخرین تحولات تکنولوژیکی نیاز به پرورش کتابداران با ویژگی‌های خاص را می‌طلبد که جهت نیل به چنین هدفی پیشنهاد بازنگری در متون و دوره‌های آموزشی کتابداران بعنوان راه‌حل ارائه شده است.http://pfk.qom.ac.ir/article_471_b2186689782f77b5a9bba1e660b5bcd9.pdfکتابکتابتکتابخانه‌هاکتابداران
spellingShingle ،مهدی محمدی
تحول مواد و منابع کتابخانه ای
Pizhūhish/hā-yi Falsafī- Kalāmī
کتاب
کتابت
کتابخانه‌ها
کتابداران
title تحول مواد و منابع کتابخانه ای
title_full تحول مواد و منابع کتابخانه ای
title_fullStr تحول مواد و منابع کتابخانه ای
title_full_unstemmed تحول مواد و منابع کتابخانه ای
title_short تحول مواد و منابع کتابخانه ای
title_sort تحول مواد و منابع کتابخانه ای
topic کتاب
کتابت
کتابخانه‌ها
کتابداران
url http://pfk.qom.ac.ir/article_471_b2186689782f77b5a9bba1e660b5bcd9.pdf
work_keys_str_mv AT mhdymḥmdy tḥwlmwạdwmnạbʿḵtạbkẖạnhạy