آموزش و ترویج مهارتهای شهروندی از طریق کتابخانههای عمومی
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر کتابخانههای عمومی بر آموزش و ترویج مهارتهای شهروندی از دیدگاه مدیران کتابخانههای عمومی بود. روش: روش پژوهش از نوع پپیمایشی-تحلیلی بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران کتابخانههای عمومی وابسته به نهاد کتابخانههای عمومی شهر تهران به تعداد 45 نفر در تابستان 1396 بو...
Main Authors: | حمید قاضی زاده, حیدر مختاری, سولماز حسین زاده |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
University of Qom
2019-02-01
|
Series: | علوم و فنون مدیریت اطلاعات |
Subjects: | |
Online Access: | https://stim.qom.ac.ir/article_1289_f648227473f485fb7d0d9072c6c7c8ee.pdf |
Similar Items
-
ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانههای وابسته به نهاد کتابخانههای عمومی با استفاده از مدل تحلیل شکاف لایب کوال: مطالعه موردی کتابخانههای مناطق سیستانی استان سیستان و بلوچستان
by: مرتضی مسرور علی نودهی, et al.
Published: (2021-06-01) -
آیندهپژوهی تأثیر کلان داده بر مدیریت و خدمات کتابخانههای عمومی کشور و ارائه مدل راهبردی
by: زهرا رضایی, et al.
Published: (2021-06-01) -
بررسی رضایت شغلی کتابداران کتابخانههای عمومی استانهای جنوب غرب کشور
by: عبدالحسین فرج پهلو, et al.
Published: (2008-02-01) -
تأثیر شبکههای اجتماعی در بهبود وضعیت اطلاعرسانی و جذب مخاطبین کتابخانههای عمومی شهر تهران از دید کتابداران
by: فریبا مردانی, et al.
Published: (2021-03-01) -
بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی و هوش فرهنگی کتابداران کتابخانههای عمومی استان اصفهان
by: زهرا رجایی خوزانی, et al.
Published: (2018-02-01)