Formación de competencias farmacéuticas en el trabajo de fin de grado: 10 años de experiencia
El enfoque por competencias surgió como potencial respuesta a una necesidad de transformación metodológica en el ámbito educativo, ya no centrado en el docente y sus saberes transmisibles, sino en el estudiante y sus capacidades puestas en acción hacia un mundo profesional cambiante. En este sentido...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2020-12-01
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| Series: | El Cardo |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://pcient.uner.edu.ar/elcardo/article/view/980 |