Aufgaben, Ziele und Betreuungsstrategien von am Praxissemester beteiligten Lehrkräften
Im Praxissemester sind Mentor*innen für Studierende wichtige Bezugspersonen und Kooperationspartner*innen, die die Studierenden u.a. bei der Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht begleiten. Während z.B. zur Kompetenzentwicklung Studierender im Praxissemester mehrere Erkenntnisse vor...
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Materialtyp: | Artikel |
Språk: | deu |
Publicerad: |
Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
2021-06-01
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Serie: | PraxisForschungLehrer*innenBildung |
Ämnen: | |
Länkar: | https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/4541 |