Propuestas para mejorar la complementariedad entre ingeniería civil y ciencias sociales en el sistema superior de educación del Ecuador basados en evidencia nacional e internacional

Propuestas para mejorar la complementariedad entre ingeniería civil y ciencias sociales en el sistema superior de educación del Ecuador basados en evidencia nacional e internacional

Con base en evidencia recopilada a nivel nacional e internacional, este artículo propone diversos mecanismos para mejorar la complementariedad actual entre los campos de la ingeniería civil y las ciencias sociales dentro de la formación de los ingenieros civiles bajo el marco del sistema superior de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jorge Albuja-Sánchez, José Gómez-Urrego, Camila Haro-Samaniego, Paulina Rodríguez-Terán, Nicolás Mantilla-Morales
Format: Article
Language:English
Published: Escuela Politécnica Nacional (EPN) 2021-07-01
Series:Latin-American Journal of Computing
Subjects:
complementariedad
cts
educación en ingeniería civil
ciencias sociales para ingenieros
ecuador
Online Access:https://lajc.epn.edu.ec/index.php/LAJC/article/view/246

Similar Items

Similar Items