Pengaruh Metode Kooperatif Tipe CIRC Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI

Pengaruh Metode Kooperatif Tipe CIRC Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode kooperatif tipe CIRC terhadap kemampuan menulis cerpen siswa kelas XI. Penelitian jenis kuantitatif ini menggunakan metode eksperimen semu dengan desain pretest-posttest control group design. Teknik analisis data yang digunakan diantaranya ya...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Putri Wulandari, Tsalitsatul Maulidah, Maulidia Tifani Alfin Nur Hardiana
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universitas Nusantara PGRI Kediri 2021-07-01
Series:	Jurnal Simki Pedagogia
Subjects:	kooperatif tipe circ, cerpen.
Online Access:	https://jiped.org/index.php/JSP/article/view/16

Similar Items

Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sebagai upaya meningkatkan prestasi belajar memahami unsur intrinsik cerpen
by: I Nyoman Putra
Published: (2021-02-01)

Pengembangan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperatif Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA NW Suralaga Lombok Timur
by: Sri Isnaini
Published: (2019-06-01)

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MEMAHAMI CERPEN TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 PADANG
by: risa yulisna
Published: (2016-10-01)

Peningkatan Kemampuan Menulis Hasil Pengamatan Menggunakan Metode Kooperatif Tipe Teams Games Tournament
by: Nangcik Nangcik
Published: (2021-11-01)

Kemampuan Representasi Matematis Mahasiswa Melalui Model Kooperatif Tipe CIRC
by: Yusak I Bien
Published: (2020-07-01)

PERBEDAAN PENGGUNAAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE ROUND TABLE DAN WRITE AROUND TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERPEN
by: Rahayu Fitri
Published: (2018-05-01)

Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Metode Kooperatif Tipe TPS pada Siswa Kelas 6 SDN 050647 Timbang Lawan
by: Fransiska BR Karo
Published: (2021-11-01)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 GETASAN
by: Jonet Prasetyo, et al.
Published: (2013-12-01)

Metode Kooperatif CIRC untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Kembali Teks Nonfiksi pada Siswa Sekolah Dasar Kelas VI
by: Puji Widodo
Published: (2021-08-01)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN PADA KELAS XI SISWA SMA N 5 SURAKARTA
by: arief sinaga
Published: (2018-04-01)

Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Pembelajaran Bahasa Sunda
by: Yeyet Yeyet
Published: (2021-05-01)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Berbasis Karakter
by: Noorhidayati Noorhidayati, et al.
Published: (2014-02-01)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take and Give
by: Nurkhatimah Nurkhatimah, et al.
Published: (2014-06-01)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Materi Lingkaran Di Kelas VIII
by: Dwi Waryanti, et al.
Published: (2021-06-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 LEMBAH GUMANTI KABUPATEN SOLOK
by: Dina Ramadhanti
Published: (2017-05-01)

Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam
by: Arhamuddin Syamsuddin
Published: (2019-02-01)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA 2 SMAN 10 Banjarmasin Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Stad Pada Materi Fluida Statis
by: Julita Lailatul Jannah, et al.
Published: (2016-02-01)

Penerapan Metode Kooperatif Tipe Teams Games Tournament untuk Meningkatkan Kemampuan Menentukan Kosa Kata
by: Ardawati Ardawati
Published: (2021-11-01)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Modelpembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator And Explaining (SFE)
by: Alfin Sujuni, et al.
Published: (2014-02-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR
by: Muhammad Syahrul Kahar, et al.
Published: (2020-06-01)

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar teknik dasar start jongkok lari sprint kelas XI SMA Negeri 1 Melaya
by: Ni Putu Kusmayani, et al.
Published: (2022-08-01)

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN EKSPOSISI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENTDIVISION) SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK TERPADU ISMAILIYAH RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU
by: rita rita arianti
Published: (2017-10-01)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V SD NEGERI 32 SUNGAI LIMAU KABUPATEN PADANG PARIAMAN
by: VIVIYUNG VIVIYUNG
Published: (2015-12-01)

Peningkatan Kemampuan Menulis Naskah Drama Berdasarkan Cerpen Yang Dibaca Melalui Strategi Strata
by: Salman Suratinoyo
Published: (2020-03-01)

Peningkatan Kemampuan Menulis Naskah Drama Berdasarkan Cerpen Yang Dibaca Melalui Strategi Strata
by: Salman Suratinoyo
Published: (2020-04-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD
by: Santa Nadia Br Purba, et al.
Published: (2021-11-01)

REGRESI PROBIT UNTUK PERBANDINGAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM DAN KOOPERATIF TIPE STAD
by: Mianzhalli Tri Yunitha, et al.
Published: (2021-12-01)

Peningkatan Kemampuan Membaca untuk Menentukan Gagasan Pokok Menggunakan Metode Kooperatif STAD
by: Lelis Yuniana
Published: (2021-11-01)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Menggunakan Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Berbantuan Gerakan Senam Otak Pada Pokok Bahasan Gerak
by: melitasari melitasari, et al.
Published: (2015-10-01)

Upaya meningkatkan prestasi belajar PPKN melalui model pembelajaran kooperatif tipe students team achievement division (STAD)
by: I Made Wirta
Published: (2021-02-01)

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan pencapaian kompetensi matematika dan ketuntasan belajar
by: I Wayan B. Sukarasta
Published: (2021-05-01)

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI SEGIEMPAT BERBASIS MODEL KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING KELAS VII MTs NEGERI MODEL MAKASSAR
by: Baharuddin Baharuddin
Published: (2014-06-01)

Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write: Pengaruhnya terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMK SMTI Bandarlampung
by: Ririn Febriana, et al.
Published: (2018-12-01)

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Kontekstual Terhadap Kemampuan Koneksi Matematik Ditinjau Dari Disposisi Matematik Siswa SMA
by: Kamaruddin Kamaruddin, et al.
Published: (2019-03-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II.B SDN. 004 TERATAK BULUH
by: Pradila Santi
Published: (2022-09-01)

PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI KELAS KELAS V SDN 22 LUBU ALUNG KABUPATEN PADANG PARIAMA
by: Yuli Harfi
Published: (2015-12-01)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Menggunakan Media Permainan Monopoli Untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa Di Kelas VIII SMP Negeri 7 Banjarmasin
by: Luziana Vingki, et al.
Published: (2016-02-01)

PERBEDAAN HASIL BELAJAR YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
by: Natasya Pattiasina, et al.
Published: (2020-09-01)

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik Kelas IX SMP Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
by: Irmawati Irmawati
Published: (2017-11-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MENGAJUKAN PERTANYAAN PADA TEMA PEMANASAN GLOBAL
by: Wahid Andri Yanti, et al.
Published: (2019-02-01)