A inclusão do portador de necessidades especiais em âmbito social e escolar</b>
Este trabalho aborda o tema inclusão do portador de necessidades como um dos novos paradigmas da educação brasileira, legalmente amparado pela Lei nº 9394/96, o qual delega à família, à escola e à sociedade o compromisso para a efetivação de uma proposta de escola para todos.
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2012-04-01
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