EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF

Keberhasilan belajar tidak terlepas dari faktor-faktor yang berpengaruh didalamnya, salah satunya penerapan strategi pembelajaran dan pengunaan alat bantu pembelajaran yang kurang tepat dapat berdampak terhadap hasil belajar yang diperoleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Eko Edi Purnomo
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universitas Negeri Semarang 2012-06-01
Series:	Economic Education Analysis Journal
Subjects:	Student Team Achievement Division (SATD); Multimedia Interactive Learning Multimedia Interactive Learning Student Team Achievement Division (SATD) Method of Learning
Online Access:	http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/154

Similar Items

Penggunaan Multimedia Interaktif (MMI) Sebagai Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Fisika
by: Ana Silfiani Rahmawati, et al.
Published: (2019-03-01)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MENYIMAK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Fauzatul Ma'rufah Rohmanurmeta
Published: (2018-05-01)

Improving student learning achievements through application of the student teams achievement divisions (STAD) method
by: Sri Budiyono, et al.
Published: (2019-12-01)

PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN BALEREJO KABUPATEN MADIUN
by: arni gemilang harsanti
Published: (2018-01-01)

INCREASING STUDENTS’ LEARNING OUTCOMES THROUGH STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) MODEL AT GRADE V SD
by: Desi Endang K Sitepu, et al.
Published: (2021-09-01)

The Influence of Student Team-achievement Division (STAD) in Developing Students’ Speaking Skill
by: Rahmat Firnanda, et al.
Published: (2019-03-01)

Model Pembelajaran STAD Berbantuan Media Scrapbook Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
by: Vita Apriliya, et al.
Published: (2020-04-01)

EFEKTIVITAS STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
by: Adinda Vrihastien, et al.
Published: (2019-12-01)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI DIMENSI TIGA
by: Arina Syukria
Published: (2017-12-01)

Analisis Permasalahan Guru dan Siswa Terkait Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dan Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Motivasi Prestasi dan Prestasi Belajar Biologi
by: Siti Jamilah, et al.
Published: (2019-06-01)

Social Skills : learning cycle model and student team achievement divisions (STAD)
by: Hadis Aditia Muslim, et al.
Published: (2021-04-01)

Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif IPA untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi Mikroorganisme SMP
by: Hotimah Hotimah, et al.
Published: (2018-04-01)

Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik untuk Kelas IV Sekolah Dasar
by: Ade Yama Wahyu Nur Prasetya, et al.
Published: (2018-11-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN PEMBERIAN REWARD UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN BENTUK-BENTUK PASAR KELAS VIII-A SMPN 1 MLANDINGAN
by: Dassucik Dassucik
Published: (2021-10-01)

Effectiveness of Student Teams Achievement Divisions (STAD) method on cognitive, emotional and metacognitive indicators in mathematics’ learning
by: Negār Ostovār, et al.
Published: (2012-03-01)

Implementasi Pembelajaran Model Student Teams Achievement Division untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa di SMP Negeri 9 Mataram
by: Hj. Islamiyah
Published: (2022-04-01)

Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan Multimedia Interaktif dengan Buku Teks dalam Pembelajaran Biologi di SMA
by: Asrizal Wahdan Wilsa
Published: (2019-08-01)

Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran StudentTteams Achievment Division (STAD) di Kelas XII IPA 3 MAN 1 Tegal Tahun Pelajaran 2019/2020
by: Mochammad Tholchah Kais, et al.
Published: (2020-11-01)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA RODA PINTAR BERKANTONG TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
by: Silviana Nur Faizah, et al.
Published: (2023-07-01)

Student Teams Achievement Division with a Learning Video to Increase Students` Achievements and Learning Motivation in Social Science Learning
by: Ais Murjianti, et al.
Published: (2018-12-01)

Pengembangan multimedia interaktif topik prinsip Archimedes untuk mengoptimalkan student centered learning
by: Tsania Nur Diyana, et al.
Published: (2020-01-01)

IMPROVING STUDENTS’ LEARNING OUTCOMES IN THE THEME OF “PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN” THROUGH VIDEO – ASSISTED STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) MODEL AT GRADE V ELEMENTARY SCHOOL
by: Fahriza Deaz Ismaya, et al.
Published: (2022-03-01)

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri 135 Rejang Lebong
by: Emmi Fauziah
Published: (2019-01-01)

Multimedia Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid 19
by: Purbatua Manurung
Published: (2021-05-01)

Student team achievement divisions (STAD) and jigsaw learning in terms of numerical abilities: The effect on students' mathematics learning outcomes
by: Halimatus Sa'adiah, et al.
Published: (2021-11-01)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA KULIAH TEORI DAN PRAKTIK PLUMBING
by: Fahreza Azhar
Published: (2020-05-01)

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Ilmu Pengetahuan Sosial SMP
by: Fidian Dini Arinda
Published: (2017-12-01)

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR EKONOMI DALAM PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE STUDENT TEAMS ACHIEMENTS DIVISION (STAD) PADA SMPN 14 PADANG
by: sri wahyuni
Published: (2012-10-01)

Penerapan Model Student Teams Achiement Divisions untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas IV SD 8 Kandangmas
by: Susanti Susanti
Published: (2019-10-01)

STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TECHNIQUE TOWARDS STUDENTS’ SELF-EFFICACY IN READING
by: Nur’amila Sholiha Asnan
Published: (2018-02-01)

Pengembangan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Matematika Materi Persegi Panjang dan Segitiga di Sekolah Dasar
by: Dian Aprianty, et al.
Published: (2021-05-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STADJ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA MATERI POKOK SENYAWA HIDROKARBON
by: Mudrikatul Choiriyaha, et al.
Published: (2016-06-01)

Pengembangan Multimedia Interaktif Pada Pembelajaran Tematik Tema Organ Gerak Hewan dan Manusia di Kelas V Sekolah Dasar
by: Ajeng Putri Utami, et al.
Published: (2021-12-01)

The Influence of STAD Learning Model on the Mathematics Learning Outcomes of Elementary School Students
by: Arrahim Arrahim, et al.
Published: (2023-06-01)

Pembangunan modul multimedia interaktif menggunakan pendekatan pembelajaran berasaskan senario bagi tajuk javascript /
by: 272753 Fadhilah Md. Saim
Published: (2008)

THE UTILIZATION OF LEARNING MULTIMEDIA AS STRATEGIES TO INCREASE STUDENTS LEARNING ACHIEVEMENT (PEMANFAATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN SEBAGAI STRATEGI PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA)
by: Novrian Satria Perdana
Published: (2016-10-01)

Multimedia Interaktif untuk Mengatasi Problematika Pembelajaran Bahasa Arab
by: Aulia Mustika Ilmiani, et al.
Published: (2020-06-01)

Pembangunan perisian multimedia interaktif teknologi automotif : anti-lock brake system (ABS) /
by: 244353 Mohd. Faizal Naharuddin, et al.
Published: (2008)

Pembangunan modul multimedia interaktif menggunakan pendekatan pembelajaran berasaskan senario bagi tajuk pembangunan perisian multimedia berasaskan cd-rom /
by: 272848 Faridah Mohamad
Published: (2008)

Perbedaan metode STAD dan TPS dalam meningkatkan kerja sama dan aktivitas belajar pada pembelajaran IPS SMP
by: Novika Malinda Safitri, et al.
Published: (2017-10-01)