Bildung während der Pandemiezeit und ihre Widerspiegelung in Neologismen der Coronakrise / Education during the Pandemic and its Reflection in Neologisms of the Pandemic Crisis
The main aim of the article is to determine which neologisms were created in the German language at the time of the COVID-19 pandemic in the field of education. The choice to focus on education and school concepts is based on the fact that it is considered one of the fundamental areas of people’s li...
Hovedforfatter: | Natalia Ankowska |
---|---|
Format: | Article |
Sprog: | deu |
Udgivet: |
Oficyna Wydawnicza ATUT
2024-01-01
|
Serier: | Linguistische Treffen in Wrocław |
Fag: | |
Online adgang: | https://linguistische-treffen.pl/articles/24/13_ankowska.pdf |
Lignende værker
-
Basteln, matschen und toben während der Coronakrise
af: Henriette Bertram, et al.
Udgivet: (2021-11-01) -
Barrierefreiheit in Bibliotheken während der Coronakrise
af: Susanne Blumesberger, et al.
Udgivet: (2023-09-01) -
Veränderungen in den lokalen Lebensbedingungen Ostdeutschlands und ihre Widerspiegelung im Zufriedenheitsniveau der Bürger
af: Karl-Heinz Reuband
Udgivet: (2002-09-01) -
Kinderräume in der Coronakrise?
af: Sonja Preissing
Udgivet: (2021-11-01) -
Medienwirksame Neologismen in der deutschen Gegenwartssprache
af: Vida Jesenšek
Udgivet: (1995-12-01)