Bildung während der Pandemiezeit und ihre Widerspiegelung in Neologismen der Coronakrise / Education during the Pandemic and its Reflection in Neologisms of the Pandemic Crisis
The main aim of the article is to determine which neologisms were created in the German language at the time of the COVID-19 pandemic in the field of education. The choice to focus on education and school concepts is based on the fact that it is considered one of the fundamental areas of people’s li...
Tác giả chính: | Natalia Ankowska |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | deu |
Được phát hành: |
Oficyna Wydawnicza ATUT
2024-01-01
|
Loạt: | Linguistische Treffen in Wrocław |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://linguistische-treffen.pl/articles/24/13_ankowska.pdf |
Những quyển sách tương tự
-
Basteln, matschen und toben während der Coronakrise
Bằng: Henriette Bertram, et al.
Được phát hành: (2021-11-01) -
Barrierefreiheit in Bibliotheken während der Coronakrise
Bằng: Susanne Blumesberger, et al.
Được phát hành: (2023-09-01) -
Veränderungen in den lokalen Lebensbedingungen Ostdeutschlands und ihre Widerspiegelung im Zufriedenheitsniveau der Bürger
Bằng: Karl-Heinz Reuband
Được phát hành: (2002-09-01) -
Kinderräume in der Coronakrise?
Bằng: Sonja Preissing
Được phát hành: (2021-11-01) -
Medienwirksame Neologismen in der deutschen Gegenwartssprache
Bằng: Vida Jesenšek
Được phát hành: (1995-12-01)