Análisis de contenido analógico: una aplicación de la hermenéutica analógica para el análisis de contenido curricular
El análisis de contenido analógico (ACA) combina los análisis de contenido con la hermenéutica analógica, permitiendo jerarquizar la validez de las categorías analíticas e integrar varios niveles interpretativos dentro de un mismo ejercicio. El objetivo de este artículo es exponer los alcances y lim...
Main Author: | David Sebastian Contreras Islas |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2020-06-01
|
Series: | Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/10139 |
Similar Items
-
Análisis de contenido.
Posibilidades de aplicación en la investigación educativa
by: Julia Boronat Mundina
Published: (2005-01-01) -
La hermenéutica analógica en el análisis organizacional
by: Francisco Velázquez, et al.
Published: (2014-04-01) -
Formación integral en la educación superior: análisis de contenido de discursos políticos
by: Adriana Judith Nova Herrera
Published: (2017-05-01) -
Análisis bibliométrico y de contenido sobre VUCA
by: Diego Fuentealba, et al.
Published: (2023-04-01) -
Perfil de suicidas chilenos vía análisis de contenido de notas póstumas
by: FRANCISCO CEBALLOS-ESPINOZA, et al.
Published: (2016-09-01)