MATA PELAJARAN SEJARAH SMA DI KURIKULUM 2013

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis materi pelajaran sejarah di kurikulum 2013 jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA/sederajat) dan mengetahui kedudukan kajian sejarahnya dalam bagian yang menjadi komponen krusial kurikulum 2013. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan (researc...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Febbrizal Febbrizal, Aman Aman
Format: Article
Language:Arabic
Published: Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (Center for Teacher Training) Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar in collaboration with Lecturer Consortium of Tarbiyah and Teacher Training 2019-12-01
Series:Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Subjects:
Online Access:http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/7728
_version_ 1818444527415853056
author Febbrizal Febbrizal
Aman Aman
author_facet Febbrizal Febbrizal
Aman Aman
author_sort Febbrizal Febbrizal
collection DOAJ
description Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis materi pelajaran sejarah di kurikulum 2013 jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA/sederajat) dan mengetahui kedudukan kajian sejarahnya dalam bagian yang menjadi komponen krusial kurikulum 2013. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan (research library) yang tidak hanya menelusuri sumber pustaka yang sesuai dengan kajian penelitian namun juga menjadikan data untuk penulisan. Hasil penelitian menunjukan posisi mata pelajaran sejarah membentuk dua cabang besar pada sejarah Indonesia (wajib) yang digunakan oleh semua kelompok peminatan (IPA dan IPS) dan cabang sejarah peminatan (IPS) yang ruang lingkupnya lebih komprehensif. Kelompok sejarah wajib dan peminatan pada evolusi standar kompetensi (SK) pada kurikulum sebelumnya menjadi kompetensi inti (KI) yang menunjukan perbaikan tujuan pencapaian kompetensi. Abstract: The purpose of this research was to analyze the study of the history subjects of the 2013 curriculum for high school (or equivalent), and then look at the position of their historical studies in the part which is a crucial component of the 2013 curriculum. The research library is not only tracing the source of the literature. according to research studies but also makes it data for writing. The results showed that the position of historical subjects formed two major branches in Sejarah Indonesian (wajib) used by all specialization groups (IPA and IPS) and Sejarah Peminatan (IPS) branches that were more comprehensive in scope. It was required to the history group and specialization as the evolution of competency standards (SK) which was in the previous curriculum became core competencies (KI) which indicated the improvement of the competency achievement goals.
first_indexed 2024-12-14T19:17:21Z
format Article
id doaj.art-0e0d5d6bbbea48b98818efa320dff7b3
institution Directory Open Access Journal
issn 1979-3472
2580-5223
language Arabic
last_indexed 2024-12-14T19:17:21Z
publishDate 2019-12-01
publisher Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (Center for Teacher Training) Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar in collaboration with Lecturer Consortium of Tarbiyah and Teacher Training
record_format Article
series Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
spelling doaj.art-0e0d5d6bbbea48b98818efa320dff7b32022-12-21T22:50:32ZaraLembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (Center for Teacher Training) Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar in collaboration with Lecturer Consortium of Tarbiyah and Teacher TrainingLentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan1979-34722580-52232019-12-0122220321210.24252/lp.2019v22n2i26789MATA PELAJARAN SEJARAH SMA DI KURIKULUM 2013Febbrizal Febbrizal0Aman Aman1Pendidikan Sejarah, Pascasarjana Universitas Negeri YogyakartaPendidikan Sejarah, Pascasarjana Universitas Negeri YogyakartaAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis materi pelajaran sejarah di kurikulum 2013 jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA/sederajat) dan mengetahui kedudukan kajian sejarahnya dalam bagian yang menjadi komponen krusial kurikulum 2013. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan (research library) yang tidak hanya menelusuri sumber pustaka yang sesuai dengan kajian penelitian namun juga menjadikan data untuk penulisan. Hasil penelitian menunjukan posisi mata pelajaran sejarah membentuk dua cabang besar pada sejarah Indonesia (wajib) yang digunakan oleh semua kelompok peminatan (IPA dan IPS) dan cabang sejarah peminatan (IPS) yang ruang lingkupnya lebih komprehensif. Kelompok sejarah wajib dan peminatan pada evolusi standar kompetensi (SK) pada kurikulum sebelumnya menjadi kompetensi inti (KI) yang menunjukan perbaikan tujuan pencapaian kompetensi. Abstract: The purpose of this research was to analyze the study of the history subjects of the 2013 curriculum for high school (or equivalent), and then look at the position of their historical studies in the part which is a crucial component of the 2013 curriculum. The research library is not only tracing the source of the literature. according to research studies but also makes it data for writing. The results showed that the position of historical subjects formed two major branches in Sejarah Indonesian (wajib) used by all specialization groups (IPA and IPS) and Sejarah Peminatan (IPS) branches that were more comprehensive in scope. It was required to the history group and specialization as the evolution of competency standards (SK) which was in the previous curriculum became core competencies (KI) which indicated the improvement of the competency achievement goals.http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/7728sejarah wajibsejarah peminatankurikulum 2013
spellingShingle Febbrizal Febbrizal
Aman Aman
MATA PELAJARAN SEJARAH SMA DI KURIKULUM 2013
Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
sejarah wajib
sejarah peminatan
kurikulum 2013
title MATA PELAJARAN SEJARAH SMA DI KURIKULUM 2013
title_full MATA PELAJARAN SEJARAH SMA DI KURIKULUM 2013
title_fullStr MATA PELAJARAN SEJARAH SMA DI KURIKULUM 2013
title_full_unstemmed MATA PELAJARAN SEJARAH SMA DI KURIKULUM 2013
title_short MATA PELAJARAN SEJARAH SMA DI KURIKULUM 2013
title_sort mata pelajaran sejarah sma di kurikulum 2013
topic sejarah wajib
sejarah peminatan
kurikulum 2013
url http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/7728
work_keys_str_mv AT febbrizalfebbrizal matapelajaransejarahsmadikurikulum2013
AT amanaman matapelajaransejarahsmadikurikulum2013