Wspieranie studenta w drodze do wejścia na rynek pracy – zastosowanie tutoringu akademickiego w murach uczelni wyższej
Tutoring akademicki jest metodą edukacji zindywidualizowanej, która opiera się na spotkaniu tutora ze studentem (tutee) i która ma przyczynić się do zapewnienia studentowi jak najpełniejszego rozwoju w zakresie wiedzy, umiejętności i postaw. Metoda ta pozwala również na rozwinięcie potencjału drzem...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego
2019-12-01
|
| Series: | Szkoła - Zawód - Praca |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/545 |
| _version_ | 1827275778077753344 |
|---|---|
| author | Dagmara Kolasa |
| author_facet | Dagmara Kolasa |
| author_sort | Dagmara Kolasa |
| collection | DOAJ |
| description |
Tutoring akademicki jest metodą edukacji zindywidualizowanej, która opiera się na spotkaniu tutora ze studentem (tutee) i która ma przyczynić się do zapewnienia studentowi jak najpełniejszego rozwoju w zakresie wiedzy, umiejętności i postaw. Metoda ta pozwala również na rozwinięcie potencjału drzemiącego w studencie, rozwinięcie odpowiednich kompetencji (indywidualnych, społecznych itp.), które mogą ułatwić mu wejście na rynek pracy po zakończeniu studiów.
|
| first_indexed | 2024-04-24T05:47:35Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-0e0e53adfc4f41b68e6c645b4fff1dfe |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2082-6087 |
| language | deu |
| last_indexed | 2024-04-24T05:47:35Z |
| publishDate | 2019-12-01 |
| publisher | Uniwersytet Kazimierza Wielkiego |
| record_format | Article |
| series | Szkoła - Zawód - Praca |
| spelling | doaj.art-0e0e53adfc4f41b68e6c645b4fff1dfe2024-04-23T13:16:45ZdeuUniwersytet Kazimierza WielkiegoSzkoła - Zawód - Praca2082-60872019-12-011710.34767/SZP.2019.01.03Wspieranie studenta w drodze do wejścia na rynek pracy – zastosowanie tutoringu akademickiego w murach uczelni wyższejDagmara Kolasa0https://orcid.org/0000-0001-6379-7991Uniwersytet Jagielloński Tutoring akademicki jest metodą edukacji zindywidualizowanej, która opiera się na spotkaniu tutora ze studentem (tutee) i która ma przyczynić się do zapewnienia studentowi jak najpełniejszego rozwoju w zakresie wiedzy, umiejętności i postaw. Metoda ta pozwala również na rozwinięcie potencjału drzemiącego w studencie, rozwinięcie odpowiednich kompetencji (indywidualnych, społecznych itp.), które mogą ułatwić mu wejście na rynek pracy po zakończeniu studiów. https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/545tutoring akademicki wpieranie rozwojuedukacja spersonalizowanakompetencje zawodowe |
| spellingShingle | Dagmara Kolasa Wspieranie studenta w drodze do wejścia na rynek pracy – zastosowanie tutoringu akademickiego w murach uczelni wyższej Szkoła - Zawód - Praca tutoring akademicki wpieranie rozwoju edukacja spersonalizowana kompetencje zawodowe |
| title | Wspieranie studenta w drodze do wejścia na rynek pracy – zastosowanie tutoringu akademickiego w murach uczelni wyższej |
| title_full | Wspieranie studenta w drodze do wejścia na rynek pracy – zastosowanie tutoringu akademickiego w murach uczelni wyższej |
| title_fullStr | Wspieranie studenta w drodze do wejścia na rynek pracy – zastosowanie tutoringu akademickiego w murach uczelni wyższej |
| title_full_unstemmed | Wspieranie studenta w drodze do wejścia na rynek pracy – zastosowanie tutoringu akademickiego w murach uczelni wyższej |
| title_short | Wspieranie studenta w drodze do wejścia na rynek pracy – zastosowanie tutoringu akademickiego w murach uczelni wyższej |
| title_sort | wspieranie studenta w drodze do wejscia na rynek pracy zastosowanie tutoringu akademickiego w murach uczelni wyzszej |
| topic | tutoring akademicki wpieranie rozwoju edukacja spersonalizowana kompetencje zawodowe |
| url | https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/545 |
| work_keys_str_mv | AT dagmarakolasa wspieraniestudentawdrodzedowejscianarynekpracyzastosowanietutoringuakademickiegowmurachuczelniwyzszej |