Artículos: Burnout y educación en línea: adaptación y validación de escala durante la pandemia

Artículos: Burnout y educación en línea: adaptación y validación de escala durante la pandemia

La educación en línea representa una alternativa a la continuidad de la vida laboral en las instituciones de educación superior (IES). Los docentes adoptaron un nuevo rol al disponer de una serie de herramientas tecnológicas y virtuales para realizar sus actividades e interactuar con los alumnos. Po...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: J. Patricia Muñoz-Chávez, Rigoberto García, David Valle-Cruz
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Rafael Belloso Chacín 2022-01-01
Series:Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales
Subjects:
burnout
docente
educación en línea
covid-19
pandemia
adaptación de escala
Online Access:http://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/3535/4950

Similar Items

Similar Items