Peningkatan Kemampuan Mendeskripsikan Berbagai Bentuk Keberagaman di Indonesia Melalui Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas IV

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran kemampuan mendeskripsikan berbagai bentuk keberagaman budaya di Indonesia dengan metode demontrasi pada siswa kelas IV SDN 1 Karas Rembang Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilaksanakan di kelas...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Syaiful Bahri
פורמט: Article
שפה:Indonesian
יצא לאור: Universitas Majalengka 2021-10-01
סדרה:Jurnal Educatio FKIP UNMA
נושאים:
גישה מקוונת:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1543