Aspectos da educação integral no Brasil: disputas conceituais, ideológicas e políticas

A educação integral é objeto de estudo por vários educadores, grupos de pesquisa e interessados pelo tema, porém existem contradições e distopias conceituais. Este ensaio tem por objetivo analisar e dialogar com referenciais teóricos da educação integral, a partir da produção e experiências de: Aní...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Carlos Wagner Costa Araújo, Renata Gerhardt Barcelos, Luciana dos Santos Célia, Jaqueline Moll
Format: Article
Language:English
Published: Maria Vieira Silva 2022-12-01
Series:Revista Educação e Políticas em Debate
Subjects:
Online Access:https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/66468

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