Los trabajos manuales: manifestaciones y muestras de la cultura escolar en la educación primaria
En este artículo exploramos una vertiente de la cultura escolar, la que se refiere a la cultura empí-rica. La investigación se construye con los testimonios orales de profesoras de educación primaria de alrededor de 1970. En los hallazgos apreciamos el valor extrínseco e intrínseco que las maestras...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria (CRIEME)
2021-12-01
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Series: | Cabás |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.ehu.eus/index.php/cabas/article/view/25330 |
Summary: | En este artículo exploramos una vertiente de la cultura escolar, la que se refiere a la cultura empí-rica. La investigación se construye con los testimonios orales de profesoras de educación primaria de alrededor de 1970. En los hallazgos apreciamos el valor extrínseco e intrínseco que las maestras atribuían a la elaboración de los trabajos manuales o manualidades, como bordado de servilletas y manteles, tejido de colchas y carpetas, composiciones artísticas, lapiceros y floreros. Estas prácticas son manifestaciones de la cultura empírica con componentes de la cultura académica, que se reconfigura, precisamente, por la cultura forjada por el colectivo docente.
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ISSN: | 1989-5909 |