A TEMÁTICA MEDICAMENTOS COMO CONTEXTO NO ENSINO DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE UBÁ-MG
A temática Medicamentos apresenta uma proposta interessante para o ensino de Química quando aplicados de forma contextualizada. O objetivo deste trabalho é a inserção do tema “medicamentos” como uma ferramenta para explicar funções orgânicas, relacionando o conteúdo de química com a automedicação,...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Vale do Paraíba
2017-04-01
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| Series: | Revista UniVap |
| Online Access: | https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/1528 |
| Summary: | A temática Medicamentos apresenta uma proposta interessante para o ensino de Química quando aplicados de forma contextualizada. O objetivo deste trabalho é a inserção do tema “medicamentos” como uma ferramenta para explicar funções orgânicas, relacionando o conteúdo de química com a automedicação, consumo excessivo e descarte de medicamento. Durante o desenvolvimento deste trabalho pode-se perceber maior participação dos alunos quando contextualizado com assuntos de seu cotidiano.
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| ISSN: | 1517-3275 2237-1753 |