Лінгводидактичний потенціал міжкультурного спілкування як категорія методики навчання іноземних мов

Махінов В. М. Лінгводидактичний потенціал міжкультурного спілкування як категорія методики навчання іноземних мов. У статті розглядаються теоретичні засади міжкультурного спілкування як категорії методики навчання іноземних мов та їх лінгводидактичний потенціал, теоретично обґрунтовано нову міжк...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Віктор Махінов
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2014-05-01
Series:Освітній вимір
Subjects:
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2908