Wybrane zagadnienia dotyczące kompetencji pedagogicznych nauczyciela-muzyka

Wybrane zagadnienia dotyczące kompetencji pedagogicznych nauczyciela-muzyka

Show other versions (1)

Niniejszy artykuł dotyczy wybranych zagadnień związanych z kompetencjami pedagogicznymi nauczyciela-muzyka. Każdy muzyk, który podejmuje pracę w szkolnictwie, napotyka na wiele problemów. Niezbędna jest wiedza teoretyczna dotycząca zarówno dziecka, jego rozwoju i możliwości, jak i osoby samego nauc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Jakub Hutek
Format:	Article
Language:	English
Published:	The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL) 2022-11-01
Series:	Seminare
Subjects:	nauczyciel-muzyk osobowość autorytet muzyka dziecko
Online Access:	https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/10691

Similar Items

Wybrane zagadnienia dotyczące kompetencji pedagogicznych nauczyciela-muzyka
by: Jakub Hutek
Published: (2017-07-01)

Autorytet nauczyciela w kontekście wychowania uczniów do wartości
by: Maria Kuzin, et al.
Published: (2019-03-01)

Znaczenie osobowości nauczyciela w procesie budowania relacji z uczniami – doświadczenia dorosłych wychowanków
by: Katarzyna Nosek-Kozłowska
Published: (2024-06-01)

Myśli Jana Jakuba Rousseau o wychowaniu i muzyce – ich reminiscencje w rytmice Emila Jaques-Dalcroze’a
by: Ewa Szatan
Published: (2015-09-01)

Rola nauczyciela w pomocy dzieciom w rodzinach migracyjnych
by: Łukasz Burliga
Published: (2016-06-01)

Muzyka a emocje
by: Piotr Przybysz
Published: (2013-12-01)

Osobowość a zaburzenia głosu u nauczycielek
by: Agnieszka Hamerlińska
Published: (2023-12-01)

Współpraca nauczyciela religii z asystentem rodziny na rzecz dziecka
by: Anna Zellma
Published: (2023-12-01)

Matczyna rekonstrukcja osobowości portugalskiego nauczyciela wczesnej edukacji – proces wyłaniania się teorii ugruntowanej (résumé badań własnych)
by: Anna Szkolak-Stępień
Published: (2020-12-01)

Indywidualizacja wartościowania jako proces kształtujący dojrzałość osobową dziecka
by: Joanna Juszczyk-Rygałło
Published: (2022-12-01)

Autorytet w wychowaniu i edukacji współczesnej młodzieży
by: Ireneusz Świtała
Published: (2023-05-01)

Rzecz o potencjale dziecka w aktywnościach muzycznych – refleksje o „ruchu z muzyką”
by: Ewa Szatan
Published: (2023-09-01)

Autorytet polityczny / autorytet naukowy – Stefan Żółkiewski
by: Piotr Sidorowicz
Published: (2024-06-01)

Wpływ pedagogiki Marii Montessori na wszechstronny rozwój dzieci
by: Agata Kolasa-Skiba, et al.
Published: (2021-10-01)

Sztuka mała czy wielka? Refleksje nad twórczością dziecka
by: Małgorzata Suświłło
Published: (2019-03-01)

Wzory myślenia o profesji nauczycielskiej w tradycji pedeutologicznej
by: Edyta Bartkowiak
Published: (2022-12-01)

Wzory myślenia o profesji nauczycielskiej w tradycji pedeutologicznej
by: Edyta Bartkowiak
Published: (2022-12-01)

Status prawny nauczyciela w stanie nieczynnym w Karcie Nauczyciela
by: Jakub Grygutis
Published: (2016-07-01)

Godność dziecka w jezuickiej myśli pedeutologicznej okresu staropolskiego
by: Anna Królikowska
Published: (2021-11-01)

Educational Needs of Young Educators in the Context of Transactional Educational Hungers and in Relation to Professional Personality Types
by: Joanna Miecznik-Warda
Published: (2024-12-01)

Working in Kindergarten through the Eyes of Preschool Education Teachers – Motives for Choosing the Profession, Daily Experiences, Needs
by: Magdalena Bartoszewicz
Published: (2023-11-01)

The Creations and Creativity of Children in Music and Movement Activities (from the Experience of Working in a Small City Environment)
by: Ewa Szatan
Published: (2018-01-01)

Obraz i wsparcie dziecka nieśmiałego w percepcji nauczycieli edukacji przedszkolnej
by: Małgorzata Mróz
Published: (2024-06-01)

Andrzej Mądro, Muzyka a nowe media. Polska twórczość elektroakustyczna przełomu XX i XXI wieku, Kraków 2017
by: Marta Dziewanowska-Pachowska
Published: (2018-07-01)

Muzyka wielogłosowa w katedrze gnieźnieńskiej
by: Dariusz Sobczak
Published: (2022-12-01)

Błogosławiony Herman z Reichenau. W tysiąclecie urodzin
by: Czesław Grajewski
Published: (2022-12-01)

W POSZUKIWANIU METODY PRACY NAUCZYCIELA
by: Lucyna Dziaczkowska
Published: (2016-11-01)

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna jako wsparcie potencjału rozwojowego dziecka
by: Joanna Inglot-Kulas
Published: (2020-12-01)

Mazurków Chopina i Szymanowskiego rezonans w twórczości następców. Wybrane przykłady
by: Michał Kamil Zawadzki
Published: (2022-12-01)

Mazurków Chopina i Szymanowskiego rezonans w twórczości następców. Wybrane przykłady
by: Michał Kamil Zawadzki
Published: (2016-05-01)

Praca nauczyciela jako obszar budowania relacji interpersonalnych
by: Beata Jakimiuk
Published: (2016-07-01)

Emocje w pracy nauczyciela w świetle źródeł pamiętnikarskich
by: Dorota Grabowska-Pieńkosz
Published: (2024-06-01)

Kreatywność nauczyciela w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
by: Katarzyna Miłek
Published: (2024-06-01)

Muzyka w dawnym Żywcu. Unikatowa wartość „Chronografii” Andrzeja Komonieckiego
by: Jerzy Rajman
Published: (2020-04-01)

Preparation of students and teachers of physical education to work with children with cancer
by: Anna Bochenek, et al.
Published: (2019-12-01)

Uczciwość nauczyciela w procesie wychowania do wartości
by: Marek Kluz
Published: (2022-11-01)

Potrzeba dialogiczności w pracy nauczyciela wychowania przedszkolnego
by: Adam Solak
Published: (2022-12-01)

Uczciwość nauczyciela w procesie wychowania do wartości
by: Marek Kluz
Published: (2017-03-01)

Odpowiedzialność nauczyciela w pracy z uczniem z trudnościami edukacyjnymi
by: Beata Cieśleńska
Published: (2020-10-01)

Wypalenie zawodowe asumptem destabilizacji kariery zawodowej nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej
by: Fabian Andruszkiewicz
Published: (2019-03-01)