eNIGMA e M-Learning: jogo educativo trabalhando o raciocínio lógico através de dispositivos móveis
O raciocínio lógico é uma necessidade em estudantes de diferentes áreas. A utilização da ferramenta eNIGMA visa a busca do pensamento de forma crítica acerca de conteúdos com base em critérios e princípios logicamente validados. Observando a crescente necessidade por mobilidade atualmente, a disponi...
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Universidade de Passo Fundo (UPF)
2012-11-01
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Series: | Revista Brasileira de Computação Aplicada |
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author | Andreia Rosangela Kessler Mühlbeier Patricia Mariotto Mozzaquatro Leander Cordeiro de Oliveira Taísa Belzarena Monteiro Vinícius Lopes |
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description | O raciocínio lógico é uma necessidade em estudantes de diferentes áreas. A utilização da ferramenta eNIGMA visa a busca do pensamento de forma crítica acerca de conteúdos com base em critérios e princípios logicamente validados. Observando a crescente necessidade por mobilidade atualmente, a disponibilidade de ferramentas educacionais adaptadas torna-se necessária e uma alternativa na busca por conhecimento. O objetivo deste trabalho é apresentar o desenvolvimento e aplicação do jogo eNIGMA utilizando o software Hot Potatoes, considerando seu acesso através dos conceitos de M-Learning. Em síntese, a perspectiva lúdica aliada à mobilidade é eficiente e torna a utilização consideravelmente mais facilitada. |
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publisher | Universidade de Passo Fundo (UPF) |
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