Variabilidad interobservador. Analizando algunas fuentes de error: heurísticas y categorizaciones

Variabilidad interobservador. Analizando algunas fuentes de error: heurísticas y categorizaciones

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La educación médica ha intentado aprovechar la capacidad de observación humana para evaluar el desempeño de sus profesionales y estudiantes. Las herramientas de evaluación basadas en observadores han demostrado por un lado tener fortalezas en cuanto a su validez, fácil aplicabilidad, bajo costo y bu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Alberto Alves de Lima
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universitat Politècnica de València 2012-10-01
Series:	Red U
Subjects:	observación directa variabilidad interobservador evaluación basada en el trabajo categorización nominal heurísticas sesgos error
Online Access:	http://redaberta.usc.es/redu/index.php/REDU/index

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