Pengembangan Media Puzzle Game Materi Gaya Untuk Kelas IV Sekolah Dasar

Increasing students' understanding can be done by using media game sugam during the learning process. This development aims to produce a media product game sugam(stacking pictures) of material styles that are feasible and attractive to use to facilitate the process of delivering material at the...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rindi Arti Defi, Zainul Abidin, Susilaningsih Susilaningsih
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2021-11-01
Series:Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan
Subjects:
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/16825
_version_ 1817983039123226624
author Rindi Arti Defi
Zainul Abidin
Susilaningsih Susilaningsih
author_facet Rindi Arti Defi
Zainul Abidin
Susilaningsih Susilaningsih
author_sort Rindi Arti Defi
collection DOAJ
description Increasing students' understanding can be done by using media game sugam during the learning process. This development aims to produce a media product game sugam(stacking pictures) of material styles that are feasible and attractive to use to facilitate the process of delivering material at the time of learning. In this game, there are challenges that can motivate students. This media is in the form of a puzzle game Sugam(stacking pictures). This development uses a development model according to Lee & Owens. Responses were obtained from media experts and material experts after product trials. The product utilization trial was conducted by all fourth grade students. Overall Media product game sugam (Arrange pictures) suitable for use in learning. Abstrak Peningkatan pemahaman siswa dapat dilakukan dengan menggunakan media game sugam pada saat proses pembelajaran. Pengembangan ini bertujuan menghasilkan suatu produk media game sugam (susun gambar) materi Gaya yang layak dan menarik digunakan untuk memudahkan dalam proses penyampaian materi pada saat pembelajaran. Pada game ini terdapat tantangan yang dapat memotivasi dalam diri siswa. Media ini berbentuk puzzle game sugam (susun gambar). Pengembangan ini menggunakan model pengembangan menurut Lee & Owens. Tanggapan diperoleh dari ahli media dan ahli materi setelah uji coba produk. Uji coba pemanfaatan produk dilakukan oleh seluruh siswa kelas IV. Secara keseluruhan produk media game sugam (susun gambar) layak untuk digunakan dalam pembelajaran.Peningkatan pemahaman siswa dapat dilakukan dengan menggunakan media game sugam pada saat proses pembelajaran. Pengembangan ini bertujuan menghasilkan suatu produk media game sugam (susun gambar) materi Gaya yang layak dan menarik digunakan untuk memudahkan dalam proses penyampaian materi pada saat pembelajaran. Pada game ini terdapat tantangan yang dapat memotivasi dalam diri siswa. Media ini berbentuk puzzle game sugam (susun gambar). Pengembangan ini menggunakan model pengembangan menurut Lee & Owens. Tanggapan diperoleh dari ahli media dan ahli materi setelah uji coba produk. Uji coba pemanfaatan produk dilakukan oleh seluruh siswa kelas IV. Secara keseluruhan produk media game sugam (susun gambar) layak untuk digunakan dalam pembelajaran.
first_indexed 2024-04-13T23:27:36Z
format Article
id doaj.art-0f795f37df1f46a59a11e68d5347a223
institution Directory Open Access Journal
issn 2615-8787
language Indonesian
last_indexed 2024-04-13T23:27:36Z
publishDate 2021-11-01
publisher Universitas Negeri Malang
record_format Article
series Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan
spelling doaj.art-0f795f37df1f46a59a11e68d5347a2232022-12-22T02:25:00ZindUniversitas Negeri MalangJurnal Kajian Teknologi Pendidikan2615-87872021-11-014432933810.17977/um038v4i42021p3297733Pengembangan Media Puzzle Game Materi Gaya Untuk Kelas IV Sekolah DasarRindi Arti Defi0Zainul Abidin1Susilaningsih Susilaningsih2Universitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangIncreasing students' understanding can be done by using media game sugam during the learning process. This development aims to produce a media product game sugam(stacking pictures) of material styles that are feasible and attractive to use to facilitate the process of delivering material at the time of learning. In this game, there are challenges that can motivate students. This media is in the form of a puzzle game Sugam(stacking pictures). This development uses a development model according to Lee & Owens. Responses were obtained from media experts and material experts after product trials. The product utilization trial was conducted by all fourth grade students. Overall Media product game sugam (Arrange pictures) suitable for use in learning. Abstrak Peningkatan pemahaman siswa dapat dilakukan dengan menggunakan media game sugam pada saat proses pembelajaran. Pengembangan ini bertujuan menghasilkan suatu produk media game sugam (susun gambar) materi Gaya yang layak dan menarik digunakan untuk memudahkan dalam proses penyampaian materi pada saat pembelajaran. Pada game ini terdapat tantangan yang dapat memotivasi dalam diri siswa. Media ini berbentuk puzzle game sugam (susun gambar). Pengembangan ini menggunakan model pengembangan menurut Lee & Owens. Tanggapan diperoleh dari ahli media dan ahli materi setelah uji coba produk. Uji coba pemanfaatan produk dilakukan oleh seluruh siswa kelas IV. Secara keseluruhan produk media game sugam (susun gambar) layak untuk digunakan dalam pembelajaran.Peningkatan pemahaman siswa dapat dilakukan dengan menggunakan media game sugam pada saat proses pembelajaran. Pengembangan ini bertujuan menghasilkan suatu produk media game sugam (susun gambar) materi Gaya yang layak dan menarik digunakan untuk memudahkan dalam proses penyampaian materi pada saat pembelajaran. Pada game ini terdapat tantangan yang dapat memotivasi dalam diri siswa. Media ini berbentuk puzzle game sugam (susun gambar). Pengembangan ini menggunakan model pengembangan menurut Lee & Owens. Tanggapan diperoleh dari ahli media dan ahli materi setelah uji coba produk. Uji coba pemanfaatan produk dilakukan oleh seluruh siswa kelas IV. Secara keseluruhan produk media game sugam (susun gambar) layak untuk digunakan dalam pembelajaran.http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/16825game, puzzle, pemahaman
spellingShingle Rindi Arti Defi
Zainul Abidin
Susilaningsih Susilaningsih
Pengembangan Media Puzzle Game Materi Gaya Untuk Kelas IV Sekolah Dasar
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan
game, puzzle, pemahaman
title Pengembangan Media Puzzle Game Materi Gaya Untuk Kelas IV Sekolah Dasar
title_full Pengembangan Media Puzzle Game Materi Gaya Untuk Kelas IV Sekolah Dasar
title_fullStr Pengembangan Media Puzzle Game Materi Gaya Untuk Kelas IV Sekolah Dasar
title_full_unstemmed Pengembangan Media Puzzle Game Materi Gaya Untuk Kelas IV Sekolah Dasar
title_short Pengembangan Media Puzzle Game Materi Gaya Untuk Kelas IV Sekolah Dasar
title_sort pengembangan media puzzle game materi gaya untuk kelas iv sekolah dasar
topic game, puzzle, pemahaman
url http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/16825
work_keys_str_mv AT rindiartidefi pengembanganmediapuzzlegamematerigayauntukkelasivsekolahdasar
AT zainulabidin pengembanganmediapuzzlegamematerigayauntukkelasivsekolahdasar
AT susilaningsihsusilaningsih pengembanganmediapuzzlegamematerigayauntukkelasivsekolahdasar