Práticas de modelo de gestão democrática: um estudo de caso de uma diretora de escola da rede municipal de Jundiaí
Neste texto analiso práticas e modelos de gestão de uma diretora de escola, da rede pública municipal de Jundiaí, buscando identificar evidências da construção de práticas democráticas nas relações que ela estabelece com os alunos, professores, funcionários e pais, nas reuniões de trabalho pedagógic...
Autor principal: | |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | English |
Publicado em: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2009-09-01
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Colecção: | Cadernos de Pós-graduação |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/1879 |