USING OF THE WEBQUESTS IN LEARNING GERMAN IN HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENTS
The article highlights and describes the use of the webquests for Web 2.0 services in foreign language learning. The main stages of the work on the webquests are analyzed: the introduction of the topic, the setting of the task, the presentation of auxiliary materials, the assignment, the presentatio...
Autor Principal: | Larysa O. Fedorenko |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | English |
Publicado: |
Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
2019-02-01
|
Series: | Інформаційні технології і засоби навчання |
Subjects: | |
Acceso en liña: | https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2339 |
Títulos similares
-
Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти
por: Юлія Кулінка
Publicado: (2014-12-01) -
USING WEBQUEST TECHNOLOGY IN TEACHING UKRAINIAN LANGUAGE TO STUDENTS ON PRINCIPLES OF ACTIVITY APPROACH
por: Halyna R. Korytska
Publicado: (2018-07-01) -
The webquest «Éducation à Caen»
por: Ю. М. Черняк
Publicado: (2017-08-01) -
Використання веб-квест технологій у вищий школі при підготовці майбутніх фахівців
por: Лариса Олексіївна Савченко
Publicado: (2017-04-01) -
LEARNING TECHNOLOGIES FOR STUDENTS IN THE CLOUD ORIENTED LEARNING ENVIRONMENT OF COMPREHENSIVE EDUCATIONAL INSTITUTIONS
por: Svitlana G. Lytvynova
Publicado: (2015-06-01)