Una propuesta de diseño de indicadores de I+D en espacios de educación superior
Este trabajo presenta el diseño de un conjunto de indicadores de I+D específicamente relacionados con las postulaciones y otorgamiento de becas de iniciación en actividades científico-tecnológicas en una institución de educación superior. Se plantea inicialmente la construcción de un tablero de cont...
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Format: | Article |
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Published: |
Universidad de Lima
2022-06-01
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Series: | Ingeniería Industrial |
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author | Silvano Rossi Gustavo Illescas |
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description | Este trabajo presenta el diseño de un conjunto de indicadores de I+D específicamente relacionados con las postulaciones y otorgamiento de becas de iniciación en actividades científico-tecnológicas en una institución de educación superior. Se plantea inicialmente la construcción de un tablero de control con un conjunto de indicadores y metas para lograr el objetivo estratégico de incrementar la cantidad de estudiantes con dichas becas. Se apunta al objetivo general de su integración futura al cuadro de mando integral de la institución. Se presenta la metodología para la implantación de los indicadores, el tablero de control y el análisis de las mediciones brindadas por los indicadores, para la posterior toma de decisiones e implementación de las acciones necesarias. Se concluye que el tablero de control brinda la información necesaria para la gestión mediante el uso de indicadores. |
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spelling | doaj.art-0ff2e6015bcb4b4385ea1f99b1ba370c2023-04-28T14:23:58ZengUniversidad de LimaIngeniería Industrial1025-99292523-63262022-06-014213915810.26439/ing.ind2022.n42.58635863Una propuesta de diseño de indicadores de I+D en espacios de educación superiorSilvano Rossi0Gustavo Illescas1Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ingeniería, Olavarría, ArgentinaUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Exactas, Tandil, ArgentinaEste trabajo presenta el diseño de un conjunto de indicadores de I+D específicamente relacionados con las postulaciones y otorgamiento de becas de iniciación en actividades científico-tecnológicas en una institución de educación superior. Se plantea inicialmente la construcción de un tablero de control con un conjunto de indicadores y metas para lograr el objetivo estratégico de incrementar la cantidad de estudiantes con dichas becas. Se apunta al objetivo general de su integración futura al cuadro de mando integral de la institución. Se presenta la metodología para la implantación de los indicadores, el tablero de control y el análisis de las mediciones brindadas por los indicadores, para la posterior toma de decisiones e implementación de las acciones necesarias. Se concluye que el tablero de control brinda la información necesaria para la gestión mediante el uso de indicadores.https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Ingenieria_industrial/article/view/5863gestión por indicadoresficha metodológicatablero de controlcuadro de mando integral |
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