Cele i zawartość e-modułu „Narzędzia do adaptacyjnego kształcenia. Style kształcenia” w ramach kursu MOOC
Praca przedstawia cele i zawartość modułu edukacyjnego „Narzędzia do adaptacyjnego kształce-nia. Style kształcenia” w ramach kursu MOOC „Narzędzia teleinformatyczne dla e-learningu”, który jest opracowywany na Uniwersytecie Ostrawskim jako wynik projektu IRNet. Głównym celem kursu jest zapewnienie...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Silesia Press
2016-02-01
|
| Series: | International Journal of Research in E-Learning |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.us.edu.pl/index.php/IJREL/article/view/8374 |
| _version_ | 1828277201139662848 |
|---|---|
| author | Josef Malach Kateřina Kostolányová Milan Chmura Ingrid Nagyová Tatiana Prextová |
| author_facet | Josef Malach Kateřina Kostolányová Milan Chmura Ingrid Nagyová Tatiana Prextová |
| author_sort | Josef Malach |
| collection | DOAJ |
| description |
Praca przedstawia cele i zawartość modułu edukacyjnego „Narzędzia do adaptacyjnego kształce-nia. Style kształcenia” w ramach kursu MOOC „Narzędzia teleinformatyczne dla e-learningu”, który jest opracowywany na Uniwersytecie Ostrawskim jako wynik projektu IRNet. Głównym celem kursu jest zapewnienie zarówno pracownikom akademickim, jak i studentom teoretycznych fundamentów kształcenia adaptacyjnego, które pozwoli im przyswoić umiejętności, korzystać z istniejących kursów w adaptacyjnych e-systemach i/lub tworzyć nowe kursy oraz systemy. Kurs zawiera następujące elementy: definicję podstawowych konstrukcji użytych w kursie; omówienie rozwoju adaptacyjnego kształcenia przy użyciu technologii edukacyjnych, jego koncepcji teoretycznych i przedstawicieli; prezentację wyników wcześniejszych badań oraz efektów edukacyjnych adaptacyjnego (e)kształcenia i pewnych koncepcji adaptacyjnego kształcenia, które zostały niedawno opracowane na Uniwersy-tecie Ostrawskim.
|
| first_indexed | 2024-04-13T07:09:44Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-0ff989f9b7094c0bb6baa06d09dbd2ef |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2451-2583 2543-6155 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-13T07:09:44Z |
| publishDate | 2016-02-01 |
| publisher | University of Silesia Press |
| record_format | Article |
| series | International Journal of Research in E-Learning |
| spelling | doaj.art-0ff989f9b7094c0bb6baa06d09dbd2ef2022-12-22T02:56:54ZengUniversity of Silesia PressInternational Journal of Research in E-Learning2451-25832543-61552016-02-0121Cele i zawartość e-modułu „Narzędzia do adaptacyjnego kształcenia. Style kształcenia” w ramach kursu MOOCJosef MalachKateřina KostolányováMilan ChmuraIngrid NagyováTatiana Prextová Praca przedstawia cele i zawartość modułu edukacyjnego „Narzędzia do adaptacyjnego kształce-nia. Style kształcenia” w ramach kursu MOOC „Narzędzia teleinformatyczne dla e-learningu”, który jest opracowywany na Uniwersytecie Ostrawskim jako wynik projektu IRNet. Głównym celem kursu jest zapewnienie zarówno pracownikom akademickim, jak i studentom teoretycznych fundamentów kształcenia adaptacyjnego, które pozwoli im przyswoić umiejętności, korzystać z istniejących kursów w adaptacyjnych e-systemach i/lub tworzyć nowe kursy oraz systemy. Kurs zawiera następujące elementy: definicję podstawowych konstrukcji użytych w kursie; omówienie rozwoju adaptacyjnego kształcenia przy użyciu technologii edukacyjnych, jego koncepcji teoretycznych i przedstawicieli; prezentację wyników wcześniejszych badań oraz efektów edukacyjnych adaptacyjnego (e)kształcenia i pewnych koncepcji adaptacyjnego kształcenia, które zostały niedawno opracowane na Uniwersy-tecie Ostrawskim. https://journals.us.edu.pl/index.php/IJREL/article/view/8374kurs MOOCkształcenie adaptacyjnenauczanie adaptacyjnestyle kształceniaadaptacyjne narzędzia kształceniaadaptacyjne systemy kształcenia |
| spellingShingle | Josef Malach Kateřina Kostolányová Milan Chmura Ingrid Nagyová Tatiana Prextová Cele i zawartość e-modułu „Narzędzia do adaptacyjnego kształcenia. Style kształcenia” w ramach kursu MOOC International Journal of Research in E-Learning kurs MOOC kształcenie adaptacyjne nauczanie adaptacyjne style kształcenia adaptacyjne narzędzia kształcenia adaptacyjne systemy kształcenia |
| title | Cele i zawartość e-modułu „Narzędzia do adaptacyjnego kształcenia. Style kształcenia” w ramach kursu MOOC |
| title_full | Cele i zawartość e-modułu „Narzędzia do adaptacyjnego kształcenia. Style kształcenia” w ramach kursu MOOC |
| title_fullStr | Cele i zawartość e-modułu „Narzędzia do adaptacyjnego kształcenia. Style kształcenia” w ramach kursu MOOC |
| title_full_unstemmed | Cele i zawartość e-modułu „Narzędzia do adaptacyjnego kształcenia. Style kształcenia” w ramach kursu MOOC |
| title_short | Cele i zawartość e-modułu „Narzędzia do adaptacyjnego kształcenia. Style kształcenia” w ramach kursu MOOC |
| title_sort | cele i zawartosc e modulu narzedzia do adaptacyjnego ksztalcenia style ksztalcenia w ramach kursu mooc |
| topic | kurs MOOC kształcenie adaptacyjne nauczanie adaptacyjne style kształcenia adaptacyjne narzędzia kształcenia adaptacyjne systemy kształcenia |
| url | https://journals.us.edu.pl/index.php/IJREL/article/view/8374 |
| work_keys_str_mv | AT josefmalach celeizawartoscemodułunarzedziadoadaptacyjnegokształceniastylekształceniawramachkursumooc AT katerinakostolanyova celeizawartoscemodułunarzedziadoadaptacyjnegokształceniastylekształceniawramachkursumooc AT milanchmura celeizawartoscemodułunarzedziadoadaptacyjnegokształceniastylekształceniawramachkursumooc AT ingridnagyova celeizawartoscemodułunarzedziadoadaptacyjnegokształceniastylekształceniawramachkursumooc AT tatianaprextova celeizawartoscemodułunarzedziadoadaptacyjnegokształceniastylekształceniawramachkursumooc |