Детская литература советской эпохи: проблемы комментирования
В последнее пятилетие в России переиздан огромный корпус текстов советского периода, преимущественно 1950–70-х годов. При этом обнаружена проблема понимания этих текстов современными детьми и подростками. Проблема понимания на всех уровнях: лексическом, ментальном, культурном. Опыт разрешения её,...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institute of Russian Literature (Pushkin House) RAS
2016-12-01
|
Series: | Детские чтения |
Online Access: | https://detskie-chtenia.ru/index.php/journal/article/view/221 |
_version_ | 1797977853697982464 |
---|---|
author | Илья Бернштейн |
author_facet | Илья Бернштейн |
author_sort | Илья Бернштейн |
collection | DOAJ |
description | В последнее пятилетие в России переиздан огромный корпус текстов советского периода, преимущественно 1950–70-х годов. При этом обнаружена проблема понимания этих текстов современными детьми и подростками. Проблема понимания на всех уровнях: лексическом, ментальном, культурном. Опыт разрешения её, объяснения непонятного путём привлечения иных авторских текстов, иллюстраций и видеокомментариев представлен ниже.
Ключевые слова: автокомментирование, бильд-комментирование, видеокомментирование
|
first_indexed | 2024-04-11T05:14:46Z |
format | Article |
id | doaj.art-1011a5c1a488432287b7cea104078997 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2304-5817 2686-7052 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-11T05:14:46Z |
publishDate | 2016-12-01 |
publisher | Institute of Russian Literature (Pushkin House) RAS |
record_format | Article |
series | Детские чтения |
spelling | doaj.art-1011a5c1a488432287b7cea1040789972022-12-24T13:40:52ZengInstitute of Russian Literature (Pushkin House) RASДетские чтения2304-58172686-70522016-12-01102Детская литература советской эпохи: проблемы комментированияИлья БернштейнВ последнее пятилетие в России переиздан огромный корпус текстов советского периода, преимущественно 1950–70-х годов. При этом обнаружена проблема понимания этих текстов современными детьми и подростками. Проблема понимания на всех уровнях: лексическом, ментальном, культурном. Опыт разрешения её, объяснения непонятного путём привлечения иных авторских текстов, иллюстраций и видеокомментариев представлен ниже. Ключевые слова: автокомментирование, бильд-комментирование, видеокомментирование https://detskie-chtenia.ru/index.php/journal/article/view/221 |
spellingShingle | Илья Бернштейн Детская литература советской эпохи: проблемы комментирования Детские чтения |
title | Детская литература советской эпохи: проблемы комментирования |
title_full | Детская литература советской эпохи: проблемы комментирования |
title_fullStr | Детская литература советской эпохи: проблемы комментирования |
title_full_unstemmed | Детская литература советской эпохи: проблемы комментирования |
title_short | Детская литература советской эпохи: проблемы комментирования |
title_sort | детская литература советской эпохи проблемы комментирования |
url | https://detskie-chtenia.ru/index.php/journal/article/view/221 |
work_keys_str_mv | AT ilʹâbernštejn detskaâliteraturasovetskojépohiproblemykommentirovaniâ |