Instrumento de medición de la competencia de comunicación a través de estrategias metacognitivas en estudiantado universitario

El presente artículo reporta los resultados de una primera aproximación al diseño y validación de un instrumento que permita medir algunos aspectos que debiera desarrollar el estudiantado universitario perteneciente a una carrera técnica o de ingeniería y al menos desde su segundo año, en cuanto a l...

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Main Authors: Augusto A. Vargas Schüler, María B. Aguilar Bustos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2021-11-01
Series:Ensayos Pedagógicos
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Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/16348/23621
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