قلــــق تعلــم اللغــــة الإنجليزيـــة وعلاقتــــه ببعض العمليات المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية.

تهدف الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين قلق تعلم اللغة الإنجليزية وبعض العمليات المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. وقد اختارت الباحثة عينة الدراسة الأساسية من عينة من تلاميذ الصف السادس قوامها( 163) طالب وطالبة بالمرحلة الإبتدائية ( ذکور وإناث ) , تم تقسيمها إلى عينة قوامها(92) من الذکور وعينة...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: دعاء موسى عامر دياب
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2019-07-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_42954_f8a3135208b52371d1a8d92f5090c1d7.pdf