Les questions de l'éducation et des langues dans l’histoire constitutionnelle marocaine

Le Maroc a connu une panoplie de réformes éducatives et linguistiques depuis le XX siècle. En effet, la question de l’éducation et des langues a toujours occupé une place primordiale en provoquant des débats et toutes ces réformes étaient prescrites à la lumière des textes officiels notamment la Con...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Omar ISMAILI
Format: Article
Language:deu
Published: CRAC, INSAAC 2022-08-01
Series:Akofena
Subjects:
Online Access:https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2022/07/001-T06v02-18-Omar-ISMAILI-pp.03-12.pdf
_version_ 1797641659475820544
author Omar ISMAILI
author_facet Omar ISMAILI
author_sort Omar ISMAILI
collection DOAJ
description Le Maroc a connu une panoplie de réformes éducatives et linguistiques depuis le XX siècle. En effet, la question de l’éducation et des langues a toujours occupé une place primordiale en provoquant des débats et toutes ces réformes étaient prescrites à la lumière des textes officiels notamment la Constitution qui est considérée comme la loi suprême de chaque Etat. Notre travail vise a à analyser l'évolution de la place accordée à l'éducation et aux langues dans toutes les Constitutions du Royaume du Maroc en adoptant une approche historico- comparative tout en insistant sur la Constitution actuelle lancée en 2011.
first_indexed 2024-03-11T13:48:52Z
format Article
id doaj.art-1067604cbb624fe69c5c81d2ab68b28b
institution Directory Open Access Journal
issn 2706-6312
2708-0633
language deu
last_indexed 2024-03-11T13:48:52Z
publishDate 2022-08-01
publisher CRAC, INSAAC
record_format Article
series Akofena
spelling doaj.art-1067604cbb624fe69c5c81d2ab68b28b2023-11-02T09:30:14ZdeuCRAC, INSAACAkofena2706-63122708-06332022-08-0116312Les questions de l'éducation et des langues dans l’histoire constitutionnelle marocaineOmar ISMAILILe Maroc a connu une panoplie de réformes éducatives et linguistiques depuis le XX siècle. En effet, la question de l’éducation et des langues a toujours occupé une place primordiale en provoquant des débats et toutes ces réformes étaient prescrites à la lumière des textes officiels notamment la Constitution qui est considérée comme la loi suprême de chaque Etat. Notre travail vise a à analyser l'évolution de la place accordée à l'éducation et aux langues dans toutes les Constitutions du Royaume du Maroc en adoptant une approche historico- comparative tout en insistant sur la Constitution actuelle lancée en 2011.https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2022/07/001-T06v02-18-Omar-ISMAILI-pp.03-12.pdfconstitutionéducationlanguesréformesmaroc
spellingShingle Omar ISMAILI
Les questions de l'éducation et des langues dans l’histoire constitutionnelle marocaine
Akofena
constitution
éducation
langues
réformes
maroc
title Les questions de l'éducation et des langues dans l’histoire constitutionnelle marocaine
title_full Les questions de l'éducation et des langues dans l’histoire constitutionnelle marocaine
title_fullStr Les questions de l'éducation et des langues dans l’histoire constitutionnelle marocaine
title_full_unstemmed Les questions de l'éducation et des langues dans l’histoire constitutionnelle marocaine
title_short Les questions de l'éducation et des langues dans l’histoire constitutionnelle marocaine
title_sort les questions de l education et des langues dans l histoire constitutionnelle marocaine
topic constitution
éducation
langues
réformes
maroc
url https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2022/07/001-T06v02-18-Omar-ISMAILI-pp.03-12.pdf
work_keys_str_mv AT omarismaili lesquestionsdeleducationetdeslanguesdanslhistoireconstitutionnellemarocaine