Aprendizagem Colaborativa Online e Educação Artística
Este artigo apresenta um estudo de caso efetuado com alunos do ensino fundamental analisando as atividades colaborativas realizadas numa comunidade criada na plataforma digital Edmodo. A técnica de desenvolvimento da investigação posicionou-se no paradigma interpretativo e qualitativo recorrendo à a...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2017-12-01
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| Series: | Revista Gearte |
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| author | Vitor Silva Clara Coutinho |
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| author_sort | Vitor Silva |
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| description | Este artigo apresenta um estudo de caso efetuado com alunos do ensino fundamental analisando as atividades colaborativas realizadas numa comunidade criada na plataforma digital Edmodo. A técnica de desenvolvimento da investigação posicionou-se no paradigma interpretativo e qualitativo recorrendo à análise de conteúdo das discussões e dos artefactos criados. Os resultados mostram o nível de colaboração do grupo e a influência de algumas ferramentas e métodos de trabalho, tornando evidente a necessidade de realização de outros estudos sobre comunidades análogas dedicadas à educação artística em faixas etárias precoces. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2357-9854 |
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| publishDate | 2017-12-01 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
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