Calibración de ítems vía expertos utilizando Moodle
Calibrar un conjunto de ítems mediante el juicio de expertos es un proceso que consiste en establecer en una métrica común la dificultad de cada ítem partiendo de una muestra de datos que ha sido recogida previamente a individuos especialistas en el tema sobre el que versan los ítems y que contiene...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2015-09-01
|
| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/158 |
| _version_ | 1818180084917338112 |
|---|---|
| author | Concepción Presedo Ana J. Arméndariz Javier López-Cuadrado Tomás A. Pérez |
| author_facet | Concepción Presedo Ana J. Arméndariz Javier López-Cuadrado Tomás A. Pérez |
| author_sort | Concepción Presedo |
| collection | DOAJ |
| description | Calibrar un conjunto de ítems mediante el juicio de expertos es un proceso que consiste en establecer en una métrica común la dificultad de cada ítem partiendo de una muestra de datos que ha sido recogida previamente a individuos especialistas en el tema sobre el que versan los ítems y que contiene estimaciones sobre el nivel de dificultad de cada uno de ellos. Este proceso de calibración no es una tarea simple, pues normalmente implica repartir el conjunto de ítems en distintos tipos de cuestionarios a distribuir entre los expertos, puede ser necesario que algunos ítems se repitan en varios cuestionarios y es conveniente comprobar que el valor estimado de la dificultad se hace sobre ítems no anómalos y se basa en las aportaciones de expertos fiables. Además, se deben consensuar los criterios, a veces dispares, de los expertos consultados.
Este artículo se centra en la construcción y calibración del banco de ítems a partir del juicio de expertos de una manera electrónica y describe un procedimiento para este tipo de calibración utilizando una plataforma educativa web: Moodle. En la actualidad, Moodle es uno de los paquetes de software libre más populares para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet, siendo utilizado por instituciones educativas a nivel mundial, para ofrecer formación online. |
| first_indexed | 2024-12-11T21:14:09Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-10d689d9f5d240a681da90d9b0fa197c |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1022-6508 1681-5653 |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-12-11T21:14:09Z |
| publishDate | 2015-09-01 |
| publisher | Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura |
| record_format | Article |
| series | Revista Iberoamericana de Educación |
| spelling | doaj.art-10d689d9f5d240a681da90d9b0fa197c2022-12-22T00:50:37ZspaOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la CulturaRevista Iberoamericana de Educación1022-65081681-56532015-09-0169110.35362/rie691158158Calibración de ítems vía expertos utilizando MoodleConcepción Presedo0Ana J. Arméndariz1Javier López-Cuadrado2Tomás A. Pérez3Universidad del País Vasco (UPV/EHU)Universidad del País Vasco (UPV/EHU)Universidad del País Vasco (UPV/EHU)Universidad del País Vasco (UPV/EHU)Calibrar un conjunto de ítems mediante el juicio de expertos es un proceso que consiste en establecer en una métrica común la dificultad de cada ítem partiendo de una muestra de datos que ha sido recogida previamente a individuos especialistas en el tema sobre el que versan los ítems y que contiene estimaciones sobre el nivel de dificultad de cada uno de ellos. Este proceso de calibración no es una tarea simple, pues normalmente implica repartir el conjunto de ítems en distintos tipos de cuestionarios a distribuir entre los expertos, puede ser necesario que algunos ítems se repitan en varios cuestionarios y es conveniente comprobar que el valor estimado de la dificultad se hace sobre ítems no anómalos y se basa en las aportaciones de expertos fiables. Además, se deben consensuar los criterios, a veces dispares, de los expertos consultados. Este artículo se centra en la construcción y calibración del banco de ítems a partir del juicio de expertos de una manera electrónica y describe un procedimiento para este tipo de calibración utilizando una plataforma educativa web: Moodle. En la actualidad, Moodle es uno de los paquetes de software libre más populares para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet, siendo utilizado por instituciones educativas a nivel mundial, para ofrecer formación online.https://rieoei.org/RIE/article/view/158expertoscalibraciónbanco de ítemsMoodle |
| spellingShingle | Concepción Presedo Ana J. Arméndariz Javier López-Cuadrado Tomás A. Pérez Calibración de ítems vía expertos utilizando Moodle Revista Iberoamericana de Educación expertos calibración banco de ítems Moodle |
| title | Calibración de ítems vía expertos utilizando Moodle |
| title_full | Calibración de ítems vía expertos utilizando Moodle |
| title_fullStr | Calibración de ítems vía expertos utilizando Moodle |
| title_full_unstemmed | Calibración de ítems vía expertos utilizando Moodle |
| title_short | Calibración de ítems vía expertos utilizando Moodle |
| title_sort | calibracion de items via expertos utilizando moodle |
| topic | expertos calibración banco de ítems Moodle |
| url | https://rieoei.org/RIE/article/view/158 |
| work_keys_str_mv | AT concepcionpresedo calibraciondeitemsviaexpertosutilizandomoodle AT anajarmendariz calibraciondeitemsviaexpertosutilizandomoodle AT javierlopezcuadrado calibraciondeitemsviaexpertosutilizandomoodle AT tomasaperez calibraciondeitemsviaexpertosutilizandomoodle |