Balansuojant tarp paidia ir ludus: kompiuteriniai žaidimai mokyklos ugdymo(si) procese
Šiuo straipsniu yra siekama aptarti kompiuterinių žaidimų dvipoliškumą (tarp žaismingumo (paidia) ir rimtumo (ludus)) – jo problematiką, ir šio bruožo suteikiamas naujas galimybes kompiuterinius žaidimus integruojant į mokymo(si) procesą bendrajame ugdyme, remiantis projekto „Dideli maži ekranai. M...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Vilnius University Press
2022-11-01
|
Series: | Acta Paedagogica Vilnensia |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/27346 |
_version_ | 1798023361127776256 |
---|---|
author | Gintė Marija Ivanauskienė |
author_facet | Gintė Marija Ivanauskienė |
author_sort | Gintė Marija Ivanauskienė |
collection | DOAJ |
description |
Šiuo straipsniu yra siekama aptarti kompiuterinių žaidimų dvipoliškumą (tarp žaismingumo (paidia) ir rimtumo (ludus)) – jo problematiką, ir šio bruožo suteikiamas naujas galimybes kompiuterinius žaidimus integruojant į mokymo(si) procesą bendrajame ugdyme, remiantis projekto „Dideli maži ekranai. Medijų raštingumas Lietuvos mokyklose“ atvejo studija, kuriame analizuojamos jame dalyvavusių mokytojų patirtys bei projekto dokumentai. Tyrimas parodo, jog kompiuteriniai žaidimai, nors esantys itin populiarūs mokinių tarpe, mokyklos kontekste dažniausiai yra vertinami kaip smagi atsikvėpimui skirta veikla ir retai kada yra atkreipiamas dėmesys į rimtąją kompiuterinių žaidimų pusę, galimai dėl kurios priežasties jie neturi jokios vietos Lietuvos formaliojo ugdymo procese.
|
first_indexed | 2024-04-11T17:45:06Z |
format | Article |
id | doaj.art-1107b633e1f64ea4baf469cc4d5de6b3 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1392-5016 1648-665X |
language | English |
last_indexed | 2024-04-11T17:45:06Z |
publishDate | 2022-11-01 |
publisher | Vilnius University Press |
record_format | Article |
series | Acta Paedagogica Vilnensia |
spelling | doaj.art-1107b633e1f64ea4baf469cc4d5de6b32022-12-22T04:11:22ZengVilnius University PressActa Paedagogica Vilnensia1392-50161648-665X2022-11-014810.15388/ActPaed.2022.48.6Balansuojant tarp paidia ir ludus: kompiuteriniai žaidimai mokyklos ugdymo(si) proceseGintė Marija Ivanauskienė0Vilniaus Universitetas Šiuo straipsniu yra siekama aptarti kompiuterinių žaidimų dvipoliškumą (tarp žaismingumo (paidia) ir rimtumo (ludus)) – jo problematiką, ir šio bruožo suteikiamas naujas galimybes kompiuterinius žaidimus integruojant į mokymo(si) procesą bendrajame ugdyme, remiantis projekto „Dideli maži ekranai. Medijų raštingumas Lietuvos mokyklose“ atvejo studija, kuriame analizuojamos jame dalyvavusių mokytojų patirtys bei projekto dokumentai. Tyrimas parodo, jog kompiuteriniai žaidimai, nors esantys itin populiarūs mokinių tarpe, mokyklos kontekste dažniausiai yra vertinami kaip smagi atsikvėpimui skirta veikla ir retai kada yra atkreipiamas dėmesys į rimtąją kompiuterinių žaidimų pusę, galimai dėl kurios priežasties jie neturi jokios vietos Lietuvos formaliojo ugdymo procese. https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/27346smagumasrimtumaskompiuteriniai žaidimaimokyklamedijų raštingumasžaidimas |
spellingShingle | Gintė Marija Ivanauskienė Balansuojant tarp paidia ir ludus: kompiuteriniai žaidimai mokyklos ugdymo(si) procese Acta Paedagogica Vilnensia smagumas rimtumas kompiuteriniai žaidimai mokykla medijų raštingumas žaidimas |
title | Balansuojant tarp paidia ir ludus: kompiuteriniai žaidimai mokyklos ugdymo(si) procese |
title_full | Balansuojant tarp paidia ir ludus: kompiuteriniai žaidimai mokyklos ugdymo(si) procese |
title_fullStr | Balansuojant tarp paidia ir ludus: kompiuteriniai žaidimai mokyklos ugdymo(si) procese |
title_full_unstemmed | Balansuojant tarp paidia ir ludus: kompiuteriniai žaidimai mokyklos ugdymo(si) procese |
title_short | Balansuojant tarp paidia ir ludus: kompiuteriniai žaidimai mokyklos ugdymo(si) procese |
title_sort | balansuojant tarp paidia ir ludus kompiuteriniai zaidimai mokyklos ugdymo si procese |
topic | smagumas rimtumas kompiuteriniai žaidimai mokykla medijų raštingumas žaidimas |
url | https://www.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/27346 |
work_keys_str_mv | AT gintemarijaivanauskiene balansuojanttarppaidiairluduskompiuteriniaizaidimaimokyklosugdymosiprocese |