Factos e mitos sobre envelhecimento em alunos no início de licenciatura em educação social

Este estudo analisa a percepção que alunos do 1º ano de uma licenciatura em Educação Social têm acerca das pessoas idosas com base nas respostas de 259 alunos  a um questionário sobre factos e mitos do envelhecimento. Os resultados demonstram a existência de ideias erradas na maioria dos participant...

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书目详细资料
Main Authors: Lia Araújo, Maria João Amante, Susana Fonseca
格式: 文件
语言:English
出版: Universidad de A Coruña 2017-12-01
丛编:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
主题:
在线阅读:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/2328
实物特征
总结:Este estudo analisa a percepção que alunos do 1º ano de uma licenciatura em Educação Social têm acerca das pessoas idosas com base nas respostas de 259 alunos  a um questionário sobre factos e mitos do envelhecimento. Os resultados demonstram a existência de ideias erradas na maioria dos participantes, nomeadamente a generalização de que a velhice pode ser encarada como uma segunda infância (75%) e que a maioria das pessoas idosas se torna senil durante a velhice (63%). Justifica-se, assim, um maior investimento em atividades de desmistificação que possibilitem o respeito e a valorização dos mais velhos.
ISSN:2386-7418