Andragogika in razvoj človeških virov v (navideznem) nasprotju
Avtorica se v prispevku sprašuje, v čem se pravzaprav razlikuje andragoška teorija od prakse razvoja človeških virov (HRD). V ta namen predstavi cilje andragogike in cilje HRD. Razmerje med andragogiko in HRD opredeli s fokusom nadzora nad učenjem. Predstavi posamezne faze andragoškega ciklusa in p...
Main Author: | Daniela Brečko |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2000-12-01
|
Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6819 |
Similar Items
-
Radikalno izobraževanje odraslih. Integralni del procesa družbenih sprememb
by: Sonja Kump
Published: (2004-12-01) -
Andragogika v Evropi
by: Borut Mikulec, et al.
Published: (2023-10-01) -
Andragogika kot "trojanski konj" pedagogike?
by: Janko Muršak
Published: (2000-12-01) -
Andragogika v Sloveniji in državah na območju nekdanje Jugoslavije
by: Borut Mikulec, et al.
Published: (2024-04-01) -
Uvajanje in razvoj Andragogike na Filozofski fakulteti Univerze v Ljubljani in v Sloveniji
by: Ana Krajnc
Published: (2023-11-01)