Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenmeye İlişkinÖğrenci Tutumları
Bu çalışmanın amacı, web tabanlı gerçekleştirilen Probleme Dayalı Öğrenme süreci sonunda öğrenci tutumlarını belirlemektir. Araştırmada tek grup sontest deneysel desen kullanılmıştır. Çalışma grubu, 2007-2008 öğretim yılı bahar yarıyılında, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölüm...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Turkish |
| Published: |
Ankara University
2011-10-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38385/445134?publisher=ankara |
| _version_ | 1797905574281609216 |
|---|---|
| author | Mustafa Serkan GÜNBATAR Hayati ÇAVUŞ |
| author_facet | Mustafa Serkan GÜNBATAR Hayati ÇAVUŞ |
| author_sort | Mustafa Serkan GÜNBATAR |
| collection | DOAJ |
| description | Bu çalışmanın amacı, web tabanlı gerçekleştirilen Probleme Dayalı Öğrenme süreci sonunda öğrenci tutumlarını belirlemektir. Araştırmada tek grup sontest deneysel desen kullanılmıştır. Çalışma grubu, 2007-2008 öğretim yılı bahar yarıyılında, Yüzüncü Yıl
Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü’nde öğrenim gören 30 birinci sınıf öğrencisinden oluşmaktadır. Çalışma grubu öğrencilerine 7 hafta boyunca Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenme yaklaşımı ile ders işlenmiştir. Deneysel işlem sonunda Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenme Tutum Ölçeği uygulanarak gerekli veriler
elde edilmiştir. Öğrencilerin Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenme
sürecine ilişkin genel tutumları olumlu yönde yüksek çıkmıştır. |
| first_indexed | 2024-04-10T10:08:38Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-11e458790a764a74ac3fdf63bc36b8d1 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1301-3718 2458-8342 |
| language | Turkish |
| last_indexed | 2024-04-10T10:08:38Z |
| publishDate | 2011-10-01 |
| publisher | Ankara University |
| record_format | Article |
| series | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| spelling | doaj.art-11e458790a764a74ac3fdf63bc36b8d12023-02-15T16:22:21ZturAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182458-83422011-10-0144211914045Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenmeye İlişkinÖğrenci TutumlarıMustafa Serkan GÜNBATAR0Hayati ÇAVUŞArş. Gör., Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Van, TürkiyeBu çalışmanın amacı, web tabanlı gerçekleştirilen Probleme Dayalı Öğrenme süreci sonunda öğrenci tutumlarını belirlemektir. Araştırmada tek grup sontest deneysel desen kullanılmıştır. Çalışma grubu, 2007-2008 öğretim yılı bahar yarıyılında, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü’nde öğrenim gören 30 birinci sınıf öğrencisinden oluşmaktadır. Çalışma grubu öğrencilerine 7 hafta boyunca Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenme yaklaşımı ile ders işlenmiştir. Deneysel işlem sonunda Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenme Tutum Ölçeği uygulanarak gerekli veriler elde edilmiştir. Öğrencilerin Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenme sürecine ilişkin genel tutumları olumlu yönde yüksek çıkmıştır.http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38385/445134?publisher=ankaraAttitude problem based learning web based instructionProbleme dayalı öğrenme tutum web tabanlı eğitim |
| spellingShingle | Mustafa Serkan GÜNBATAR Hayati ÇAVUŞ Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenmeye İlişkinÖğrenci Tutumları Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi Attitude problem based learning web based instruction Probleme dayalı öğrenme tutum web tabanlı eğitim |
| title | Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenmeye İlişkinÖğrenci Tutumları |
| title_full | Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenmeye İlişkinÖğrenci Tutumları |
| title_fullStr | Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenmeye İlişkinÖğrenci Tutumları |
| title_full_unstemmed | Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenmeye İlişkinÖğrenci Tutumları |
| title_short | Web Tabanlı Probleme Dayalı Öğrenmeye İlişkinÖğrenci Tutumları |
| title_sort | web tabanli probleme dayali ogrenmeye iliskinogrenci tutumlari |
| topic | Attitude problem based learning web based instruction Probleme dayalı öğrenme tutum web tabanlı eğitim |
| url | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38385/445134?publisher=ankara |
| work_keys_str_mv | AT mustafaserkangunbatar webtabanlıproblemedayalıogrenmeyeiliskinogrencitutumları AT hayaticavus webtabanlıproblemedayalıogrenmeyeiliskinogrencitutumları |