A kisegítő-iskola kezdő lépései a XIX-XX. század fordulóján Magyarországon
A 19. század végi közoktatási törekvések közül kiemelkedett a népiskolai tankötelezettség. Jelentős számban voltak olyan tanköteles gyerekek, akiknek testi-lelki állapota nem tette lehetővé, hogy népiskolába járjanak. Számukra nemzetközi szinten is keresték azokat a lehetőségeket, amelyek segítségév...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Debrecen
2024-03-01
|
Series: | Különleges Bánásmód |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/14182 |
_version_ | 1797217418332864512 |
---|---|
author | Imre Pornói |
author_facet | Imre Pornói |
author_sort | Imre Pornói |
collection | DOAJ |
description | A 19. század végi közoktatási törekvések közül kiemelkedett a népiskolai tankötelezettség. Jelentős számban voltak olyan tanköteles gyerekek, akiknek testi-lelki állapota nem tette lehetővé, hogy népiskolába járjanak. Számukra nemzetközi szinten is keresték azokat a lehetőségeket, amelyek segítségével a társadalom hasznos tagjaivá válhatnak. Ezt a fogyatékos gyermekek kisegítő iskolája biztosította. A század-fordulón ennek szükségessége nemcsak a szakemberek, hanem a kormány számára is világossá vált. A századelő pedagógiai sajtója is foglalkozott e tanulók felvételi lehetőségeivel, tanítóik képzésével, tanításuk módszertanával, jövőbeni elhelyezkedési lehetőségeikkel.
|
first_indexed | 2024-04-24T12:01:32Z |
format | Article |
id | doaj.art-11ebc1d7646a41d49c356b234c146062 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2498-5368 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-24T12:01:32Z |
publishDate | 2024-03-01 |
publisher | University of Debrecen |
record_format | Article |
series | Különleges Bánásmód |
spelling | doaj.art-11ebc1d7646a41d49c356b234c1460622024-04-08T17:42:31ZengUniversity of DebrecenKülönleges Bánásmód2498-53682024-03-0110110.18458/KB.2024.1.111A kisegítő-iskola kezdő lépései a XIX-XX. század fordulóján MagyarországonImre Pornói0Debreceni EgyetemA 19. század végi közoktatási törekvések közül kiemelkedett a népiskolai tankötelezettség. Jelentős számban voltak olyan tanköteles gyerekek, akiknek testi-lelki állapota nem tette lehetővé, hogy népiskolába járjanak. Számukra nemzetközi szinten is keresték azokat a lehetőségeket, amelyek segítségével a társadalom hasznos tagjaivá válhatnak. Ezt a fogyatékos gyermekek kisegítő iskolája biztosította. A század-fordulón ennek szükségessége nemcsak a szakemberek, hanem a kormány számára is világossá vált. A századelő pedagógiai sajtója is foglalkozott e tanulók felvételi lehetőségeivel, tanítóik képzésével, tanításuk módszertanával, jövőbeni elhelyezkedési lehetőségeikkel. https://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/14182kisegítő iskolagyógypedagógiagyenge tehetségű gyermek |
spellingShingle | Imre Pornói A kisegítő-iskola kezdő lépései a XIX-XX. század fordulóján Magyarországon Különleges Bánásmód kisegítő iskola gyógypedagógia gyenge tehetségű gyermek |
title | A kisegítő-iskola kezdő lépései a XIX-XX. század fordulóján Magyarországon |
title_full | A kisegítő-iskola kezdő lépései a XIX-XX. század fordulóján Magyarországon |
title_fullStr | A kisegítő-iskola kezdő lépései a XIX-XX. század fordulóján Magyarországon |
title_full_unstemmed | A kisegítő-iskola kezdő lépései a XIX-XX. század fordulóján Magyarországon |
title_short | A kisegítő-iskola kezdő lépései a XIX-XX. század fordulóján Magyarországon |
title_sort | kisegito iskola kezdo lepesei a xix xx szazad fordulojan magyarorszagon |
topic | kisegítő iskola gyógypedagógia gyenge tehetségű gyermek |
url | https://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/14182 |
work_keys_str_mv | AT imrepornoi akisegitoiskolakezdolepeseiaxixxxszazadfordulojanmagyarorszagon AT imrepornoi kisegitoiskolakezdolepeseiaxixxxszazadfordulojanmagyarorszagon |