مقاله پژوهشی: مسئولیت پذیری در تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری(مدظلهالعالی)
مقام معظم رهبری در سه دهه گذشته به ویژه چندسال اخیر، مسئولان جمهوری اسلامی ایران را در دیدارها و بیانات زیادی مورد خطاب قرار داده و تلاش داشتند که به تبیین انتظارات و ویژگیهای مسئولان کشور بپردازند تا از این رهگذر، مسئولیتپذیری مطلوب برای پیشرفت و تعالی کشور را ترسیم نمایند که در این راستا شاید مه...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University and Higher Institute of National Defense and Strategic Research
2022-03-01
|
| Series: | فصلنامه مطالعات دفاعی استراتژیک |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://sds.sndu.ac.ir/article_1794_c299310a17a07dc6383c893f7b22196e.pdf |
| _version_ | 1827959919237660672 |
|---|---|
| author | ابراهـیم خلیلی مهدی باقری هشی مصطفی ساوه درودی حشمت علیزاده |
| author_facet | ابراهـیم خلیلی مهدی باقری هشی مصطفی ساوه درودی حشمت علیزاده |
| author_sort | ابراهـیم خلیلی |
| collection | DOAJ |
| description | مقام معظم رهبری در سه دهه گذشته به ویژه چندسال اخیر، مسئولان جمهوری اسلامی ایران را در دیدارها و بیانات زیادی مورد خطاب قرار داده و تلاش داشتند که به تبیین انتظارات و ویژگیهای مسئولان کشور بپردازند تا از این رهگذر، مسئولیتپذیری مطلوب برای پیشرفت و تعالی کشور را ترسیم نمایند که در این راستا شاید مهمترین و جامعترین سند، بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی است. پژوهش حاضر با هدف استخراج مؤلفه‌های مسئولیتپذیری در نظام ج. ا.ا مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری و با استفاده از روش تحقیق دادهبنیاد شکل گرفته است. جامعه آماری اختصاص به تمامی متن بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی ایران داشته و حجم نمونه شامل بخشهایی از بیانیه است که مقام معظم رهبری در آن، مسئولان یا جوانان را در راستای مسئولیتپذیری مورد توصیه یا مطالبه قرار می‌دهند. روش گردآوری دادهها، کتابخانهای و ابزار پژوهش، فیشبرداری است. تعداد 254 خصیصه (داده) برای مسئولیتپذیری استخراج شد. نتایج کدگذاریهای سه مرحلهای باز، محوری و انتخابی، به ترتیب منجر به استخراج 63 مفهوم، 27 مؤلفه و 4 بُعد گردید. یافتههای پژوهش نشان می‌دهد که برای مسئولیتپذیری در تراز انقلاب اسلامی باید بر مولفههای چهار محور اساسی «بایدهای فردی مسئولان»، «مطالبههای مسئولیتی از مسئولان»، «بایدهای فردی جوانان» و «مطالبههای مسئولیتی از جوانان» متمرکز بود. همچنین نگاه مقام معظم رهبری در واگذاری مسئولیت تاکید بر استفاده از جوانان و تابعی از میزان پایبندی به شعائر و ارزشهای دینی، انقلابی و ملی، حرکت بر پایه عدالت محوری و تلاش برای تأمین رفاه امنیت مردم و کشور است. |
| first_indexed | 2024-04-09T16:00:18Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-1205d62cb4c74586bf7ea936e335019f |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2008-4897 |
| language | fas |
| last_indexed | 2024-04-09T16:00:18Z |
| publishDate | 2022-03-01 |
| publisher | University and Higher Institute of National Defense and Strategic Research |
| record_format | Article |
| series | فصلنامه مطالعات دفاعی استراتژیک |
| spelling | doaj.art-1205d62cb4c74586bf7ea936e335019f2023-04-25T11:13:20ZfasUniversity and Higher Institute of National Defense and Strategic Researchفصلنامه مطالعات دفاعی استراتژیک2008-48972022-03-0120872112441794مقاله پژوهشی: مسئولیت پذیری در تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری(مدظلهالعالی)ابراهـیم خلیلی0مهدی باقری هشی1مصطفی ساوه درودی2حشمت علیزاده3استادیار مدیریت آموزش عالی دانشکده فارابیاستادیار مدیریت آموزش عالی دانشگاه عالی دفاع ملیدانشیار علوم سیاسی دانشکده فارابیکارشناسی ارشد علوم سیاسی گرایش امنیت ملیمقام معظم رهبری در سه دهه گذشته به ویژه چندسال اخیر، مسئولان جمهوری اسلامی ایران را در دیدارها و بیانات زیادی مورد خطاب قرار داده و تلاش داشتند که به تبیین انتظارات و ویژگیهای مسئولان کشور بپردازند تا از این رهگذر، مسئولیتپذیری مطلوب برای پیشرفت و تعالی کشور را ترسیم نمایند که در این راستا شاید مهمترین و جامعترین سند، بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی است. پژوهش حاضر با هدف استخراج مؤلفه‌های مسئولیتپذیری در نظام ج. ا.ا مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری و با استفاده از روش تحقیق دادهبنیاد شکل گرفته است. جامعه آماری اختصاص به تمامی متن بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی ایران داشته و حجم نمونه شامل بخشهایی از بیانیه است که مقام معظم رهبری در آن، مسئولان یا جوانان را در راستای مسئولیتپذیری مورد توصیه یا مطالبه قرار می‌دهند. روش گردآوری دادهها، کتابخانهای و ابزار پژوهش، فیشبرداری است. تعداد 254 خصیصه (داده) برای مسئولیتپذیری استخراج شد. نتایج کدگذاریهای سه مرحلهای باز، محوری و انتخابی، به ترتیب منجر به استخراج 63 مفهوم، 27 مؤلفه و 4 بُعد گردید. یافتههای پژوهش نشان می‌دهد که برای مسئولیتپذیری در تراز انقلاب اسلامی باید بر مولفههای چهار محور اساسی «بایدهای فردی مسئولان»، «مطالبههای مسئولیتی از مسئولان»، «بایدهای فردی جوانان» و «مطالبههای مسئولیتی از جوانان» متمرکز بود. همچنین نگاه مقام معظم رهبری در واگذاری مسئولیت تاکید بر استفاده از جوانان و تابعی از میزان پایبندی به شعائر و ارزشهای دینی، انقلابی و ملی، حرکت بر پایه عدالت محوری و تلاش برای تأمین رفاه امنیت مردم و کشور است.https://sds.sndu.ac.ir/article_1794_c299310a17a07dc6383c893f7b22196e.pdfترازمسئولیت‌پذیریکارگزارانانقلاب اسلامیمقام معظم رهبریبیانیه گام دوم انقلاب |
| spellingShingle | ابراهـیم خلیلی مهدی باقری هشی مصطفی ساوه درودی حشمت علیزاده مقاله پژوهشی: مسئولیت پذیری در تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری(مدظلهالعالی) فصلنامه مطالعات دفاعی استراتژیک تراز مسئولیتپذیری کارگزاران انقلاب اسلامی مقام معظم رهبری بیانیه گام دوم انقلاب |
| title | مقاله پژوهشی: مسئولیت پذیری در تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری(مدظلهالعالی) |
| title_full | مقاله پژوهشی: مسئولیت پذیری در تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری(مدظلهالعالی) |
| title_fullStr | مقاله پژوهشی: مسئولیت پذیری در تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری(مدظلهالعالی) |
| title_full_unstemmed | مقاله پژوهشی: مسئولیت پذیری در تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری(مدظلهالعالی) |
| title_short | مقاله پژوهشی: مسئولیت پذیری در تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری(مدظلهالعالی) |
| title_sort | مقاله پژوهشی مسئولیت پذیری در تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری مدظلهالعالی |
| topic | تراز مسئولیتپذیری کارگزاران انقلاب اسلامی مقام معظم رهبری بیانیه گام دوم انقلاب |
| url | https://sds.sndu.ac.ir/article_1794_c299310a17a07dc6383c893f7b22196e.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ạbrạhymkẖlyly mqạlhpzẖwhsẖymsỷwlytpdẖyrydrtrạzạnqlạbạslạmymbtnybrạndysẖhmqạmmʿẓmrhbrymdẓlhạlʿạly AT mhdybạqryhsẖy mqạlhpzẖwhsẖymsỷwlytpdẖyrydrtrạzạnqlạbạslạmymbtnybrạndysẖhmqạmmʿẓmrhbrymdẓlhạlʿạly AT mṣṭfysạwhdrwdy mqạlhpzẖwhsẖymsỷwlytpdẖyrydrtrạzạnqlạbạslạmymbtnybrạndysẖhmqạmmʿẓmrhbrymdẓlhạlʿạly AT ḥsẖmtʿlyzạdh mqạlhpzẖwhsẖymsỷwlytpdẖyrydrtrạzạnqlạbạslạmymbtnybrạndysẖhmqạmmʿẓmrhbrymdẓlhạlʿạly |