<b>A fabricação do contrato educativo da escola inclusiva: leituras e os leitores da educação para alunos com indicadores de deficiência</b> - doi: 10.4025/imagenseduc.v1i2.13305

Este texto apresenta algumas análises, organizadas em projeto de pesquisa concluído, que visou mapear as leituras (incidental-cotidianas e/ou textuais) produzidas para/por professores e gestores (leitores) sobre a temática da escola inclusiva, especificamente para os alunos com indicadores de defici...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fabiany de Cássia Tavares Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2011-05-01
Series:Imagens da Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/13305

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