Especificidad de la educación de adultos. b a s e s psicopedagógicas y señas de identidad
Se plantean en este trabajo las bases psicopedagógicas de la educación de adultos y, a partir de ahí, se aborda el problema del carácter específico de este sector educativo. El autor trata de defender que, basándonos en la investigación psicológica que actualmente tenemos disponible, y haciendo u...
Main Author: | Óscar Medina Fernández |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2000-01-01
|
Series: | Educación XX1 |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70600304 |
Similar Items
-
Accesibilidad y Patrimonio: Especificidades de la traducción de signoguías culturales a una lengua de señas
by: Rayco Hautacuperche González-Montesino
Published: (2020-07-01) -
Orientación psicopedagógica y educación emocional
by: Rafael Bisquerra Alzina
Published: (2006-12-01) -
El funcionario público: señas de identidad
by: Valentín R. Vázquez De Prada
Published: (1981-06-01) -
Señas de identidad: tres poetas y una ciudad
by: Ricardo Bogrand
Published: (2005-01-01) -
La constitución de la identidad marginada en Señas de identidad de Juan Goytisolo
by: Jelica Veljović
Published: (2014-12-01)