Oficina de marcenaria: uma experiência de criação de mundos
O objetivo deste artigo é apresentar um trabalho desenvolvido com um grupo de adolescentes, com idades entre 12 e 16 anos, com problemas emocionais graves, numa parceria entre o Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da USP e a Pré-escola Terapêutica “Lugar de Vida”, do Instituto de Psicologia da...
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Format: | Article |
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Published: |
Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental
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Series: | Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental |
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author | Elizabeth Araújo Lima Maria Inês Britto Brunello |
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description | O objetivo deste artigo é apresentar um trabalho desenvolvido com um grupo de adolescentes, com idades entre 12 e 16 anos, com problemas emocionais graves, numa parceria entre o Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da USP e a Pré-escola Terapêutica “Lugar de Vida”, do Instituto de Psicologia da USP. Uma questão de fundo acompanhou o planejamento e a implantação deste trabalho: como se daria, para as crianças psicóticas a vivência do momento adolescente? Como poderíamos ajudá-las nesse momento de passagem, de abandonar a infância e preparar-se para uma travessia? No grupo de terapia ocupacional nos propusemos a enfrentar essa questão, pesquisando e desenvolvendo junto com esses jovens um projeto que tinha como norteadores a implementação de uma maior circulação social e a pesquisa de possíveis relações com o universo da criação e da produção. |
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publisher | Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental |
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spelling | doaj.art-124aa58ff11b426ca9a46bdda8c153032022-12-22T01:40:34ZengAssociação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia FundamentalRevista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental1984-038131718310.1590/1415-47142000001006S1415-47142000000100071Oficina de marcenaria: uma experiência de criação de mundosElizabeth Araújo LimaMaria Inês Britto BrunelloO objetivo deste artigo é apresentar um trabalho desenvolvido com um grupo de adolescentes, com idades entre 12 e 16 anos, com problemas emocionais graves, numa parceria entre o Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da USP e a Pré-escola Terapêutica “Lugar de Vida”, do Instituto de Psicologia da USP. Uma questão de fundo acompanhou o planejamento e a implantação deste trabalho: como se daria, para as crianças psicóticas a vivência do momento adolescente? Como poderíamos ajudá-las nesse momento de passagem, de abandonar a infância e preparar-se para uma travessia? No grupo de terapia ocupacional nos propusemos a enfrentar essa questão, pesquisando e desenvolvendo junto com esses jovens um projeto que tinha como norteadores a implementação de uma maior circulação social e a pesquisa de possíveis relações com o universo da criação e da produção.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-47142000000100071&lng=en&tlng=enAdolescentepsicosisTerapia Ocupacionalatividad |
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