Análise das Redes Associativas Pathfinder sobre a percepção dos professores acerca do uso da plataforma Moodle
Este trabalho tem como objetivo conhecer a opinião dos professores do programa de Ensino de Matemática da Universidade Estatal a Distância de Costa Rica (UNED) sobre a utilização da plataforma Moodle como meio de interação com os alunos, averiguar se este recurso é aproveitado em contexto educativo...
| Autors principals: | , , , |
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| Format: | Article |
| Idioma: | English |
| Publicat: |
Universidade de Aveiro
2013-04-01
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| Col·lecció: | Indagatio Didactica |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/4328 |