Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesinde Sınav Bilişim Sistemi Oluşturulması ve Öğretim Üyelerinin Memnuniyet Düzeyleri
Tıp fakültelerinde uygulanan entegre eğitim-öğretim sisteminde öğrencilerin kazanımlarını ölçmek için genellikle çoktan seçmeli sınavlar uygulanmaktadır. Bu sınavlarda soruların güvenli ortamlarda hazırlanarak arşivlenmesi temel ihtiyaçlardan biridir. Bunun yanında, eğitim-öğretimin kalitesini artır...
المؤلفون الرئيسيون: | Mehmet Ali Sungur, Mehmet Gamsızkan, Nuri Cenk Coşkun, Zerrin Gamsızkan, Sarfinaz Ataoğlu |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
Düzce University
2020-01-01
|
سلاسل: | Düzce Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Dergisi |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/941120 |
مواد مشابهة
-
Düzce Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerine Uygulanan Sınavlarda Soruların Geçerlik ve Güvenirlik Analizi
حسب: Handan ANKARALI, وآخرون
منشور في: (2018-05-01) -
SINAV ÇİZELGELEME PROBLEMLERİNDE HOMOJEN SINAV DAĞILIMININ OLUŞTURULMASI İÇİN KÜMELEME VE HEDEF PROGRAMLAMA TEMELLİ BİR YAKLAŞIM
حسب: Fatih Çavdur, وآخرون
منشور في: (2018-04-01) -
Öğrenci Hemşirelerin Geleneksel Sınav ve Objektif Yapılandırılmış Klinik Sınav Kaygı Düzeylerinin Karşılaştırılması
حسب: Meral Madenoğlu Kıvanç, وآخرون
منشور في: (2024-08-01) -
GENETİK ALGORİTMA İLE SINAV ÇİZELGELEME
حسب: Halime Suvay Eker, وآخرون
منشور في: (2020-11-01) -
Düzce Tıp Fakültesi Dergisi’nin Yirmi Yılı
حسب: Mehmet Ali SUNGUR
منشور في: (2019-04-01)