APRENDIZAJE ACTIVO Y MAPAS CONCEPTUALES: APLICACIÓN A LOS CIRCUITO DE CORRIENTE ALTERNA
Los maestros están profundamente preocupados por cómo ser más efectivos en nuestra tarea de enseñar. Debemos organizar los contenidos de nuestra área específica proporcionándoles una configuración lógica, para lo cual debemos conocer la estructura mental de los alumnos que tenemos en el aula. Debemo...
Main Authors: | Isabel Escobar, Raquel Ramirez-Vazquez, Jesus Gonzalez-Rubio, Enrique Arribas, Augusto Belendez |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2017-07-01
|
Series: | Revista REAMEC |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/5348 |
Similar Items
-
Propuesta de mapas conceptuales para mejorar la enseñanza de los circuitos basados en entornos virtuales
by: Maykop Pérez Martínez, et al.
Published: (2022-07-01) -
Aplicación de la transformada de Laplace a circuitos eléctricos
by: Hugo Lázaro, et al.
Published: (2016-12-01) -
Circuitos resistivos-inductivos en corriente continua: análisis de su tratamiento en libros de texto del ciclo básico universitario y de un applet para complementar su enseñanza
by: Norah Silvana Giacosa, et al.
Published: (2013-06-01) -
Estimación de la corriente de referencia de un filtro activo de potencia usando el filtro de kalman
by: Johann F. Petit-Suárez, et al.
Published: (2008-11-01) -
Obtención de curvas de motores de inducción usando un circuito equivalente de parámetros variables
by: Omar Dionisio Gallo, et al.
Published: (2021-11-01)