<b>Crianças indígenas: o papel dos jogos, das brincadeiras e da imitação na aprendizagem e no desenvolvimento
Este texto, resulta de pesquisas realizadas pelo projeto Observatório da Educação Escolar Indígena/UEM-PR, financiado pela CAPES/SECADI/INEP, trata de alguns elementos que compõem a infância e a educação indígena, evidenciando aspectos históricos e destacando as brincadeiras, os jogos, sua importânc...
Main Authors: | Rosangela Celia Faustino, Lucio Tadeu Mota |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2016-09-01
|
Series: | Acta Scientiarum: Education |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/27968 |
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